学生周记

时间:2024-10-18 21:18:11
【必备】学生周记锦集十篇

【必备】学生周记锦集十篇

时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的学生周记10篇,希望对大家有所帮助。

学生周记 篇1

我的星期天是一模一样的,早上到晚上都是一个字,噢,不,是两个字:无闲。

早上,亲爱的老妈用闹钟般“美妙”的声音把我从美梦中拉了出来。周公,再见了!“收拾好书包,快去李老师家。”老妈催促着蜗牛似的我。我吃完早饭,拿起书包,屁颠屁颠地跑到李老师家。

我到了李老师家已经迟到了,我一坐下来就开始做题,那些题可真难啊,我做完了之后,老师来讲题,我居然没对几道……,郁闷死我了!

做完了作业回家后才想起爸妈不在家,午饭得自己解决,我等姐姐回来之后,我们一起吃了一盒方便面,唉,爸妈不在家,日子可真难过,5555……。

凑合吃过午饭,我和姐姐看了一会电视,又要开始与书本作战斗了。先与“顽固”的数学作斗争,拿出老师布置的数学卷子,上面的.题可真难,做得我这个“猪脑袋”晕头转向。唉,可怜呐!一看时间,快到下午四点啦,还有语文作文没完成,英语单词没有背,快快快……,我飞快地找出作文本,开始写《我的星期天》,“写完没有?”我妈又开始催我了。

写完作文又要背那该死的英语单词,背不到又重新背、背不到又背、背不到又背……

这就是我的星期天,郁闷死我了。

学生周记 篇2

幼年时,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。

那时,我没进幼儿园,也还不识字。妈妈就开始着手培养我对书的兴趣。刚开始时妈妈买一些字少图多的画书给我看,可我对这些并不感兴趣,随着时间的推移,进入三年级后的我,对书籍产生了极大的兴趣。

那是来自我偶然看的一部书,以后很长的一段时间,我都沉浸在这美丽的童话中。在《丑小鸭》中,他的经历告诉我,只要有理想,有追求,通过拼搏,每个人都会实现心中的梦想;在《海的女儿》中,美人鱼的行为证明了什么是善良与勇敢;在《贫穷与富有》中,我学会了尊重,因为,在知识的王国里,并不分贫富差距的,每个人都受到公平对待,付出了多少,就收获多少。

后来,随着时光的.流逝,家的举迁,那本书已经不见了,但是我对书的热爱并没有丝毫改变。现在,我喜欢的书有:ufo之谜、世界之谜、未解之谜……。从中我深深地了解了美国时任爱默生曾经说过:所有的事物都是谜团,揭开一个谜团的钥匙则是另一个迷。而正是在解谜的这一过程中,人们逐步地了解自己,了解这个世界。当然,解谜就更需要我们不断的获取知识,不断的多读书了。

我坚信:书籍是造就人类灵魂的工具。

学生周记 篇3

今天外面的任务是观察小植物,我们小队观察了许多小植物,每个人都观察的可认真了!

我观察的第一种小植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

第二种小植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种小植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的`,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

今天的我非常的开心,因为我了解了许多关于小植物的秘密。

  

学生周记 篇4

含有冬天气息的太阳微微升起了,带着人们的理想升起了。人们自信满满的微笑着面对着生活。早上太阳不强烈,我似乎很享受这阳光带来的冲激,时不时有一阵带着淡淡清凉的风拂面迎来。这才是我们想要的生活哦。

跨出门槛,多走了几步。便望见一条坚固的不能被任何事物扯开的链子,却正套在一只悲楚的小狗的脖子,链子的另一头则是紧系小狗身旁的笼子。他撕咬着链子,仿佛想从这个被链子、皮革拴住的命运里挣脱。看不清他的表情,只是望着,从来没有想过一只小狗有着勇敢、坚定的信念。我没能停留太久,因为我要继续我的生活。

走出巷子,瞧这车水马龙的街上人来人往。有的是妇女、老人提着刚从菜市场收获回来的菜,走往回家的路,和同伴一起聊家常。聊到精彩之处,便有爽朗的笑声传入耳朵。这种笑真真切切,没有半点掩盖。孩子们则是提着某某培训学校的袋子或是背上自己喜爱的包里面放着书、本子、笔,去某一个地点上课(我也属于这里面)和朋友聊着自己最新发现的.“报道”“新闻”!走着,闹着。自行车,摩托车,小车各自的乘客,她们都在向各自的目的地前进。

当我上完课时,小狗依然在那里,我笑着想着:至少他曾努力过,坚持过。 生活就是理解,生活就是面对现实微笑。生活就是越过心理的障碍。平静心性,淡泊名利。生活,就是越过障碍注视未来。生活,就是自己身上一架天平,在那里衡量善与恶。生活就是知道自己的价值,自己所能做到的与自己应该做到的。生活就是通过辛勤的双手,创造幸福。

学生周记 篇5

文明是石,敲出希望之火;文明是火,点燃光明之灯;文明是灯,照亮夜行之路;文明是路,沿着路,我们走向黎明。

温暖的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们心中。最近,学校掀起了一股“讲文明,树新风”的热潮。

各班也举行“讲文明,树新风”的主题班会活动,弘扬与传播文明。

同学们通过表演节目、观看幻灯片、知识问答等活动,来了解文明,走向文明,弘扬文明,在一片欢笑声中,同学们对文明有了进一步的了解,同学们也会用良好的习惯,良好的行为,给文明一个完美的`答案。

让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明为前进插上翅膀,唱文明为奋斗挥舞红旗,唱文明为航行开足马力,唱文明的大潮奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广。

让文明之花常开心中,把文明之美到处传播,让我们革除丑恶陋习,塑造良好形象,插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来!

学生周记 篇6

今天是周末了,我可高兴了,因为我都好久没有去看望外婆了,所以今天早上,我经过爸爸、妈妈同意以后,和爷爷兴高采烈的去仙鹤路外婆家,仙鹤路广场上的人很多,有散步的、有做早操的。爷爷说:"我先去买几个鸡蛋,你先上去吃早饭,我一会儿就回来。"不等爷爷说完,我已经跑得无影无踪。

上午,明明、妹妹和我一起玩模型,可有点脏,我们费了九牛二虎之力,终于擦干净了。游戏开始了,妹妹用瓶子挡住的去路,我们用"神龙摆尾"的招式来对付,最终把瓶子打得东倒西歪的。

接下来,我们玩"考眼力"的游戏,游戏规则是明明说一个地名,我和妹妹在地图上找,谁先找到,谁就得一分,分数最多的.就赢了。游戏开始了,明明说"北京",我马上找到了,北京是我国首都,有天安门、鸟巢、水立方。明明又说"三亚",我也找到了,三亚在南边,有海,离赤道很近。明明再说"达州",我依然最先找到,达州是我的家乡,这里有一条美丽的洲河……游戏结束了,比分是6比2,我赢了。

今天在外婆家玩得真开心啦!

学生周记 篇7

饭后,妈妈给我端来一碗中药,还没走近,那浓重的清苦味便霸占了整个房间,呈现出的清黑色如同梦魇,让人不寒而栗。

“大难”临头。我心不甘情不愿,那好比巫山老妖的毒药,放了青蛙腿,蜘蛛毒,大蟒蛇,老鼠尾,蝎子钳,老妖拿着沾满毒液的木棒,搅啊搅,念着咒语,眉目间闪着寒光,那颜色从赤至紫,又成青黑,冒着邪恶的泡泡,散发恶心的气息。如今摆在我面前,房间乌烟瘴气,鸟不拉屎。

我咽了咽口水,绝望的闭上眼,深深吸了一口气,哆嗦着手,把中药递到嘴边,咬咬牙,大口大口的.苦咽下去,那热热。苦苦的味儿透过唇间,穿过牙缝,在味蕾怦然绽放,舌尖如同被泼了硫酸般苦不堪言。马上,那令人惧怕的苦涩吞噬了一切,从鼻子,喉咙,舌尖上纷纷散发出来,胃里像有千万个容嬷嬷在扎针,又像孙悟空在里头翻跟斗。

此时此刻我意识到糖的存在多么重要,它如太上老君的仙丹。糖在口中如赵云在世,将肆虐的苦涩一扫而光。解放的舌尖将糖来来回回的洗刷了个遍,融化的糖汁将肠子带回了生机,“毒解了”!

回想那段辛酸史,眼泪又不自觉得涌了出来。

中药的苦涩让我学会了面对困难,战胜困难,也让我体会到有苦才有甜,战胜困难才会别有洞天。

学生周记 篇8

很早之前就在期待着这一周的到来了,因为这周有期中考,有令人期待的运动会,而且星期五就可以放假了。

很多人重视考试过了头,所以极度焦虑,出现了类似于考前综合症的现象。其实人生何其多也,一次小考试而已,又算得了什么呢?向前看,总是有所希冀的。对考试焦虑的人,可以想着考试之后的运动会,也可以考虑考试之后难得的一次轻松愉快的双休日,心情应该可以放松一点吧!

现在的我们,毕竟是在高中这么一个窄笼里。或许我们知道很多,了解许多,但眼界的开阔永远不意味着心志的成熟。当我们还在为生活中的一些小事而郁闷时,当我们还在为考试的得失面纠结时,或许真正成熟的人早已放下,他们的心甚至已经走了很远很远。所以我们大多数时间都在拼命追赶。但若是目标达不到,想要超越便不知猴年马月了。

故而,不论是喜是悲,总结后便不必在这次考试上做过多停留,把对生活的焦距转到明天,比如:尽心在运动会上收获快乐。

作为站在台上的一个播音者,我自认为自己还是比较忙碌的。我没参加项目,所以有事让我做我也感到很充实,很幸福。在烈日骄阳下,看运动员在赛场上奔跑是一种快乐。我站在台上播报运动员的成绩是我的快乐,而在场上驰骋亦是一种我体会得到却貌似享受不到的快乐。

今天有人问我,运动会这样弄两日,意义何在?其实,活着本身便是一种意义。如果能如我在上文中所述那样,一边快乐着一边活着不是更有意义吗?这个年龄的我们,幸福本就不多,我们也无法体会那种一掷千金、一定乾坤的快感,那为何不好好把握这一点一点的小快乐与小幸福呢?并非站在领奖台上才叫有意义,因为这世界上总得有人鼓掌,做个忠实的`观众照样意义非凡。

同学们都爱看老师比赛。老师们的比赛轻易地就调动了全场的高潮,我认为这是因为在这时我们才看到了一个全面的老师。这时的老师不是管理者,而是一个能跑能闹,更能与我们贴近的人物。这时的双方就如朋友般,相互看到最真实的样子。

为这周划一个句号吧!期待这次愉快的周末。

学生周记 篇9

学习任务真是多又多,这星期,校外英语老师又给我布置了一项任务(上次学录音)根据书上的连环画编一则英语故事。

哎哟,上次就让我“苦不堪言”了,还没喘过气来呢,老师咋又出招了呢?想想我自己,英语大字不识几个,语法也朦朦胧胧,勉强过关,可要真的让我编个什么故事,我可没这么神通广大。可是又有什么办法呢?编呗!于是,那天下午,我就开始了我的“浩大工程”了。

我先看了看这幅连环画,构思了一下。我的脑袋开始骨碌碌地打转儿了,“哎,对了,就这样写!”我心中已经有了一个大致的框架。可是,有了框架又有什么用呢?就我这英语水平,写一天都憋不出半个字呢!怎么办,要么我先把故事用中文打出来?现在,也只有这一策了。于是,我打开word文档,飞快地打了起来。没过一会,我就打完了。看来,也只有请出我们的“权威”英汉词典了。我翻开字典,我的天,眼前的'一切使我眼花缭乱,什么“retreat、”“entire、”“plastic”?真是前所未闻,这篇故事我一共打了8、9行,这样弄下去要到什么时候呀?还不弄地天花乱坠,眼睛都直了?看来,这条路行不通,得另辟捷径。

还有什么办法呢?我思前想后,突然,我想到网上不是有中译英的网站吗?想到这,我不由地打开了网站,一查,嘿,还真有!我兴高采烈地打开了这个网页,把我写的中文内容粘贴了进去,一点“翻译”键,哈哈真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”啊!一段段英文字符浮现在我眼前,我赶紧把它复制下来,完成了任务。

哎,从今往后,我一定好好学习,有一个扎实的基础,为自己的将来做好准备。

学生周记 篇10

外面正在下雪,好冷。妈妈,你一个人在外面孤单吗?天冷了,你衣服穿的厚吗?你口渴了,有人为你端杯热开水吗?你在想儿子吗?儿子想你啊!

妈妈,还记得小时候,我躲在你怀里哭泣吗?你用温暖的双手替我擦去泪水的时候,你告诉我:“男儿流血不留泪。儿子你要坚强!”可是,妈妈哦!如今泪水划过脸庞,我该用什么力量让自己坚强?没有你的爱,我怎么能够不哭泣。妈妈啊,你的离去让我的世界失去了光明。我该用什么去找寻我的'未来?你怎么能忍心让我在黑暗里哭泣?你又怎么能让我迷失在回忆里?妈妈,你在哪里?

夜悄悄的降临,一个人抱着自己去暖。我用我的右手给左手温度。寂寞将心吞噬,眼泪陪我过夜。我想让自己不哭,可是为什么眼泪不愿意把我放过?对自己说:“不哭,不哭。妈妈会回来的。”也许这就是自欺吧。可是除了这样我真的不知道该用什么安慰自己。外面的繁华,我不要。天黑了,我只希望对妈妈说声晚安。

很后悔,我为什么没有好好学习?为什么要选择离开家到外面上学?如果我在也许一切都会好一些吧。抬起头,正对着月亮。雪夜的月亮好冷清,是寂寞吧。天空有流星划过,谁天使的泪。天使在哭,他也找不到妈妈了?

妈妈哦!我知道我已经不再是小孩子,未来有好多我要用自己的双肩去扛。我不能一辈子守在你的身旁。可是,妈妈你为什么选择离去呢?也许是爸爸真的让你伤了心。可是,还有我啊。我大了,不管明天会有多苦,只要有我在,我一定会用我的双手为你撑起一片天。妈妈,好想能在你身边,大声的告诉你:“妈妈,我爱你!”

曾经天真的认为世界很美,没人流眼泪。直到妈妈离去了,才知道大人的世界好烦。我不想长大。妈妈,也许你真的伤了心。可是气消了,你快点回来好吗?我想你。对着天空我许下心愿:妈妈,回来吧!

妈妈,你在哪里?

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