高一周记

时间:2024-08-22 14:39:10
关于高一周记范文5篇

关于高一周记范文5篇

时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,这一周内让你有什么启发呢?制定一篇周记吧。怎样写好周记呢?以下是小编整理的高一周记5篇,欢迎大家分享。

高一周记 篇1

烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风,却也无情地带走了我的初一,只为我留下了深深的回忆。

课堂上的共同进步,课下的嬉戏,放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事,记忆犹新,历历在目。

体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。

“自由活动!”每当体育教师喊出这句话时,原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后,全身充满了活力。

平静无常的操场一下子沸腾起来:篮球场上:我们班的“男子汉”顶着烈日,你追我赶的地打着篮球,个个英姿焕发,各显其长,让人看后,不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手,一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女学生们在树阴下成群组队高兴地跳着绳……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女学生共分为两组,一组在外面围成一个圈子,然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚,砸中的人就要出局,看哪一组用的时间最长就获胜。

尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面……

欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返,已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。

哎!好花不常开,好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。

我们拿着笔,一面认真地听着教师的教学,一面在笔记本上沙沙地做着笔记,脑筋也随着教师的进度不断地运转。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读,功课完成后,则是一本本的练习册,最后则是教学前的预习工作。

一日的繁忙结束了,而我们已个个疲劳不堪、溃不成军,最后终于败在了梦神的'引诱下,扑向那温暖舒适的床,开始探索那美妙的梦……

日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读,让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。

……

多姿多彩的高一生活,犹如一碗五味汤,包含着我们的欢笑、忧愁。同时也在我们的人生史册上留下了难忘的一页。

高一周记 篇2

往事历历,风雨不蚀。过去的事变成了一本与众不同的书。记载了十六年来的酸甜苦辣以及喜怒哀乐,其间记载我的高一一年生活的纸张让我回味无穷。

中考过后,日子如行云流水般悄然逝去,不知不觉中踏进了高中的大门,就在无法接受现实而又试着慢慢适应时,高一离我而去,成为了历史。现在想起来真是悲喜交加。

回眸过去高一十八班的生活成为我永生难忘的一幕,同学们的拼搏向上,热情开朗无时不在感化着我,让我体会到了生活的乐趣;但美中不足的是我的学习。虽然我付出的很多,但成绩不尽如人意,忽上忽下,弄得我心里整天七上八下的。我向来就是一个注重成绩的人,我不习惯被人甩得很远,这种感觉如同吃了苦胆,但在那段时间,我却忍受了这种感觉。整个人就完全麻木了,毫无上进之心;我仿佛成了一只被困的雄鹰,时刻都在做无用的挣扎。

随着高一下学期的分班,这种局面才有所改善,但我始终没有找回真正的自我。每次的考试成绩好坏对我来说只有三分钟热度,过后毫无催进作用。我觉得当时的自己正在向下坡走去,我想控制这种局势却做不到。直到第二次月考后,我才开始转换方向,回到了地平线,但离“山顶”还很遥远……

一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的'向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲惋里才有肝肠寸断的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮……这些足以证明:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨;所以我认为高一一年的消沉、苦闷、失意是助我接下来向山顶攀登的动力。

生命的奖赏在旅途的终点,而非起点的附近。无论接下来要走多少路,经历多少坎坷我都不会放弃,我会一直走下去。我相信:失败是成功之母,只要我肯用心,我一定会到达山顶,完成我人生的最高攀登,为塑造美好明天,为踏入社会打下基础;我坚信——世上无难事,只怕有心人。

我贯彻我的人生格言:世上没有不可能的事,只有自己不想做的事。

高一周记 篇3

天空阴沉沉的,几乎没有一点点响动,只有的大雁翅膀划过空气的声音,只有花儿在在歌唱的声音,再接着,就是我紧皱眉头,头不时摇一两下,嘴中发出的阵阵叹息的声音。

又是一个美好的一天,我却怎么也快乐不起来,就像一只鸭子,生活在水的世界里,四周长满了青苔,但它却不懂得享受,一直在虚度光阴。我静静地坐在窗前,听风的倾诉,听鸟的歌唱。目光看向遥远的天际,那被乌云笼罩着的天空,是那么阴沉,那么犹豫。

风呼地大了起来,卷起了地上的塑料袋,卷起来满地的灰尘,卷起孩童们的快乐心情。东西在空中飞舞,就像一群群白色的蝴蝶一样,随风飞舞,飞啊~~飞啊~~飞翔那遥远的东方,飞成了空中的一颗流星。

耳边响起了一阵声音,叮叮咚咚的,我不由地朝声音的源头望去,那声音的源头,是天上落下的颗颗珍珠,也许只是现在是,过会儿,可能烟消云散,可能是一盘水。雨飞向了我这里,像一群群白色天使,我看着这一颗颗从天而降的雨珠,伸手想要去接住他们,可刚一伸手,只触碰到柔软的空气,而不是这颗珍珠。冰凉雨珠滴落在树叶上,滴落在草丛上,就像一位钢琴家,伴着这从天而降的雨珠,弹奏出一首又一首的小曲,这旋律是懒懒散散的,十分得享受,就好像一个吃饱了的人,享受饭后的`愉悦。

雨愈发愈大起来了,我完全没有想到它还会继续,之前的小雨,估摸着也有半个小时了,我之前却一直在这雨中享受,完全没有感觉到时间的流逝,就好像我之前的一篇文章《时间,飞逝》一样。望着窗外,想在感觉就像隔了层雾一样,模模糊糊的,我忽然意识到什么一样,但却什么也想不起来,我很懊恼自己怎么会如此之笨,连这么一点点小事都想不起来。外面的雨低落的声音更加清晰了,也不再是之前的叮叮咚咚了,而是非常愉悦地叮叮当当,这就像是钢琴曲到了最高潮,雨在欢快地弹,大自然也在不停地唱,看向远方,感觉那里的生灵们都在欢快地蹦来蹦去,在雨中欢笑,在雨中自在。

“叮叮”,瓦似乎是专为雨而设置的乐器。平常它们总是一言不发,一旦雨滴接踵而至,瓦的音乐就“叮叮”地奏响了。雨势急促,琴声就慷慨激越,如万马奔腾白马齐鸣,又如两军交锋擂鼓助阵。雨势减缓,音乐也跟着弱下去,像激战过后的短暂休憩,又像是怀春的少女在花前低语。你听,那节奏,那旋律,似混乱不堪又似包罗万象。而那些尽职的瓦片只是专注的演奏着,听雨的人脑海中便漫无边际溢出不尽的情意。

雨,过了一会儿,便悄悄地离去,我也在窗台上睡着了,雨后的一切,都静了,静了好久好久,一直到一只不知名的鸟儿惊叫一声,随后飞上了蓝天……

高一周记 篇4

自从决定报考中戏的戏剧文学并且不想上任何培训班之后,我就雪上加霜地令自己陷入文化课之外的又一重迷茫。终日抱着厚厚的.文学书,读得头昏脑涨。我终于体会到,艺术生其实比普通考生还要辛苦,文化课上的些许优惠,是要以专业课的丰盛作为代价的。

今天开始上二晚,政治老师盯班。他很爱讲课的,要一直快乐地说乏了,才放我们自习。但书上的东西无非是老一套,他一个人说,没人听他的,只有开诨玩笑时,大家才提起精神来。

“写作业可以偷点儿懒,但是政治不能!你们最后学习就要这样,一周复习政治,一天复习历史,半天复习地理。”

“你别抬杠!别和马克思抬杠!抬杠你也找不到他……”

“于丹特别喜欢周杰伦。其实她不是喜欢周杰伦,她是喜欢方文山。其实她也不是喜欢方文山,她是喜欢中国文化……”

他说话就是这个味儿。我们听了大笑,但不敢笑得太过。他的另一个身份是训导主任。

八点半放学,路上碰见陌筝,背着画夹刚从画室出来。我问她考北服还是央美,总不会真的八大美院全考过来吧,她说最有把握的还是天美。又问我考哪儿,我说中戏。突然想起在一本书里读过的一句诗:“我是这上京应考而不读书的书生,来洛阳是为求看你的倒影。”

我多希望这个人就是我啊。

  

高一周记 篇5

成长的烦恼不仅仅是我自己才有的,别人也会和你一样拥有我自己的烦恼。也许我自己的烦恼我们可以用我自己的方式消除,然而要是别人的烦恼呢?也许我们只是心有余而力不足罢了!我们只是一个旁观者,在别人的角度上。

有句话说得好“当局者迷,旁观者清”。

但也有时‘旁观者’也未必清啊!当别人遇到烦恼或不快乐的'时候,我们就会无从下手了,相帮吧,又怕会帮倒忙。那还不如不帮。由此,我自己也出现了闷感,带给我们的是郁闷和不屑。

成长的经历是截然不同的,每个人所拥有的经验也不会一样。在青春之际,成长的故事最多了,道路上的坎坷也最深了。然而风雨过后会出现彩虹,困难过后也许是成功,但更多的是挑战,那我们也只有在困难中体验成功和喜悦罢了。

成长中出现的烦恼是避免不了的,他是成长的一部分。与快乐相辅相成,密不可分。如果成长中只有快乐,没有烦恼;只有大道,没有坎坷;只有幸福,没有困惑。那是悲哀的,那是不幸的。

只有我们从磨练中一步步成长,我们的果实才会结的多,味儿更甜,也更加成熟。从生活中体验成功的喜悦,从困难中获得经验,是我们正确的选择,也是最佳的选择。

正确、冷静的面对问题,才是一个有智慧的人

是写给你的,也是些给我的,也是写给和我们同龄孩子的。不管读了之后怎么样,我都希望你能思考以下。

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