风筝小学作文

风筝小学作文(集合15篇)

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的风筝小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

风筝小学作文1

今天，当我想到何老师要带我们去放风筝时，我的心激动地跳了起来。当我走进教室的时候，整个教室已经变成了风筝的海洋。我恨不得马上去放风筝，终于上了思想课。每个人都冲出了教室。

当我放风筝时，我一只手拿着线，另一只手拿着风筝。我把风筝扔在那里，继续跑，风筝飞了起来。有时候，当我放风筝的时候，它会直直地旋转。

我的感觉是“凡事都需要耐心。”

风筝小学作文2

春天来了，孩子们跟着父母去乡下放风筝。

农村多美啊！草是绿色的，树上的小花是盛开的粉红色的。他们在随风起舞！

因为第一次放风筝，孩子们不太擅长放风筝。后来，在父母的帮助下，他们终于把风筝放在了天上。

天空中的风筝形状各异，有的是会飞的燕子，有的是长尾巴的金鱼，有的是五颜六色的蝴蝶

天空中的风筝似乎有生命。看谁飞得高是竞争！孩子们玩得很开心。

过了一会儿，天黑了，孩子们不得不勉强回家。

风筝小学作文3

在清明节假期，我的父母带我去公园玩。当我来到公园，我抬头看到金鱼，蜈蚣和燕子在天空中飞翔。它们五颜六色，很漂亮。孩子们在放风筝。

他们在草地上奔跑，风筝从左到右，从上到下，像水中的芭蕾舞演员，他们中的一些人在短时间内掉下来，像一只巨大的鹰，但他们的朋友仍然快乐地奔跑着……

我缠着父母帮我买了一只蝴蝶风筝，我尽情地跑着，享受着放风筝的兴奋，微风轻抚着我的脸，让我感到凉爽，风筝在空中自由地飞翔。

每个人的脸上都露出幸福的笑容，这是放风筝，这是清楚地告诉生活的美丽!

风筝小学作文4

我们在水磨坊里东张西望，东翻西找，可还是找不到，我们灰心极了。这时老天也不帮我们了，轰隆隆打了几声雷后，下起了倾盆大雨。这时我们踏着的路儿，变得非常艰辛，我全身都被打湿了，简直是个”落汤鸡“。在茫茫大雨中，我隐隐约约地看见一个熟悉的影子。”啊！是“幸福鸟”！大家全神贯注的看着我问：“在哪呀？”“在那呢？”我用手指了指左侧。大家纷纷跑过去，不仅在风筝旁欢蹦乱跳还又是亲又是摸的。咦？风筝为什么没有淋湿？原来，是房子里的一位老奶奶把风筝放到棚子里了。

明天，只要是晴天，你一定会看见我们快活的在草地上，一边奔跑一边喊叫着，放着“幸福鸟”的！

风筝小学作文5

这一天，天气晴朗，微风徐徐。小熊来到森林放风筝。它的风筝飞得越来越高，飞得越来越远，所以熊很开心！

突然，一阵风吹来，风筝摇晃起来。最后被吹到一棵大树上。熊拉不下来。他想了想，却想不出什么办法。熊急得差点哭出来。这时，长颈鹿刚好路过，它关切地问熊：“熊，你怎么了？”熊回答说：“我的风筝被风吹到树上了，拉不下来。”长颈鹿说：“别担心，我来帮你。”。之后，他伸长脖子，踮起脚尖，用嘴把风筝拿下来，给了熊。

熊看着找回的风筝，开心地笑了。他一遍又一遍地感谢长颈鹿。

风筝小学作文6

我们向水磨房跑去，继续寻找我们的'’幸福鸟‘’。突然，我们听到了一阵高兴的大喊声，原来是一个小男孩在说：”我找到了，我找到了。“当小男孩把风筝拿起来的时候，风筝已经不成样子了。

我们拿起风筝，想把它修好。这次我们用了一根非常结实的绳子，风筝修好了。我们再次把风筝放到蓝蓝的天空，风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑，我们一直都在放风筝，直到缕缕炊烟在村中升起的时候，我们才依依不舍地收起绳子回家吃晚饭。

风筝小学作文7

在一个微风习习，阳光明媚的下午。学校组织我们放风筝。大家听到这个消息，都兴高采烈，热火朝天。同学们拿着自己美丽的风筝，来到广场。大家拿出风筝开始放，我也小心翼翼地拿出自己的风筝。老师一声令下，我们就开始放出自己心爱的风筝。

天上飞着各种各样、五颜六色的风筝，有蝴蝶样的、有鱼似的，有老鹰似的，还有蜈蚣似的……

风筝小学作文8

我们飞快地来到水磨坊，跑到水磨坊后，我们就在那个水磨坊找了好几遍也没有找到‘幸福鸟’。突然，有一个小朋友说：”找到‘幸福鸟’了。“”在哪，在哪?快点告诉我们。“另一个小朋友激动地说。那一个小朋友飞快地跑到他所看到的‘幸福鸟’在的那个地方。我们飞快地跑到那个小朋友说的地方，原来‘幸福鸟’落在一条又长又浅的小河里面呀!”有一个小朋友说。但是，怎么把风筝从一条又长又浅的小河里弄出来呢?“”对了，我有一个主意，先找一根长长的竹根，再让人把这根长长的竹根在河里捞我们的风筝。“一个小朋友说。我们就照那个小朋友说的干了。

最后，我们拿到了风筝，就又去高兴地放风筝了，田野也被我们的笑声给遮住了。

风筝小学作文9

今天爷爷奶奶带我去放风筝，我们来到河边的沙滩。啊，有这么多风筝，比如“鸟”、“蝴蝶”、“猫头鹰”，非常漂亮。

我买了一个风筝，是一个蓝黄相间的“比卡丘”风筝。我跑完之后，风筝升到了天上，我慢慢放出了线。啊，真高。

过了一会儿，一些鸟飞了进来。他们围着比卡丘风筝叽叽喳喳，仿佛在说：“你从哪里飞来的？好漂亮！”

五颜六色的风筝在风中漂浮，衬着蓝天，更加生动美丽…

风筝小学作文10

我们跑呀，跑呀，终于跑到了我们村的水磨坊。那水哗哗地流，我们仔细地找，汗水滴滴滴地流。这汗水是那样纯洁，一双双眼睛，是那么认真，决不放过每一个角落。

找遍了所有地方，还是没有找到。就在我们要绝望的时候，看见在那波光粼粼的水中，隐隐约约出现了一只风筝的样子。一个人大声喊起来，”是我们做的`幸福鸟“!大家都振作了起来，一个人跳到水中把风筝托出了水面，放在太阳下晒干。我们则在水中戏嬉，玩水，欢庆……

我们的欢声笑语，把太阳公公送了回去，风筝上的小水珠，银光闪闪，像一只只小眼睛。我们都哈哈地笑了。用手轻轻拿起风筝，心满意足地向温暖的家奔去。

风筝小学作文11

今天，天气晴朗，风很大，很适合放风筝，妈妈就带我去公园里放风筝。

妈妈先给我买了一个很大的孔雀形风筝，再带我去草坪上放风筝，一开始的时候，要把风筝扔起来，往风大的地方跑，风筝一飞起就要放线，等风筝飞的很高之后，就要拉着线一拉一放，这样风筝就能在天空中翩翩起舞。

慢慢的我掌握了这此技巧，把风筝放的比房子还要高，仔细一看，我的孔雀形风筝就像真的孔雀开屏了一样，真美，最后线放完了，它就像一个小点。

放风筝最重要的是抓住风的时机，哪怕只是一会儿的顺风，就足以把风筝送上蓝天。放风筝真好玩，下次我还要去公园放风筝!

风筝小学作文12

一个阳光明媚的星期天，小蝶带着一只可爱的蝴蝶风筝快乐地飞翔。小蝶第一次玩风筝，所以她很兴奋。她让线变长，只听到砰的一声。线断了。小蝶呆住了，脸色苍白。她失望地回家了。

当风筝到达天空时，它有点害怕。它对风说：“你要带我去哪里？”风没吭声。风筝飞啊飞，飞到天上的小屋。它与太阳、星星、月亮、白云和天空中的鸟交朋友。

然而，没过多久，风筝就被风吹落了。

风筝小学作文13

今天，爸爸说带我去放风筝。

到了广场，爸爸从背包里拿出风筝来，我让爸爸展开，然后让爸爸放。爸爸叫我帮忙把风筝放起来，爸爸拉着风筝，来回走动。我看呆了，吵着闹着也要放。于是，爸爸把风筝放下来，让我放。

我学着爸爸的样子，来回走动，可是，我放的跟爸爸一点也不一样：爸爸是身轻如燕，任凭风筝在天空中自由的翱翔；我的风筝就像是没有了翅膀，如何也飞不起来。我急得团团转，赶忙问爸爸这是怎么回事。爸爸说：“一个人做事着急是不行的，就像你放风筝一样，还没有学会，就开始放，这样无论如何你也是放不起来的。”

今天，我懂得了一个道理：做什么事都不能着急，要听人讲解，这样才能学会。今天我真高兴！

风筝小学作文14

周六下午，我和同学去公园放风筝。公园里雾蒙蒙的，仿佛蒙上了一层薄纱，周围的景色朦胧，就像童话里的仙境。我的风筝的名字叫小叮当。我开始放风筝，我像小马一样奔跑。过了一会儿，风筝像一只自由飞翔的鸟一样飞向天空。

突然，雷声大作，然后下起了倾盆大雨。我们为了避雨跑得很快，但是不小心，闪电切断了风筝线，风筝突然变成了漂浮在空中的风筝云，非常漂亮。但是我美丽的风筝不见了。

今天的放风筝活动不太成功，风筝随风飘走了，但我们还是玩得很开心。我希望有更多这样的活动。

风筝小学作文15

草长莺飞二月，堤上柳叶醉春烟。这是放风筝的好时机。小明开心地拿着心爱的风筝来到公园。

公园里鲜花盛开，五彩缤纷，美不胜收！绿草如茵，冒出嫩绿的嫩芽。高大的树木像勇敢的士兵一样守卫着草地。

小明左手拿着筒管，右手拿着线，风筝摇摇晃晃地飞向天空。后来风大了，风筝飞进了云端，好像在和旁边的风筝玩捉迷藏！一群鸟飞过，围着风筝叽叽喳喳，好像在说：这燕子怎么这么大？这是王子吗？

小明看到这一幕，忍不住笑了。