风筝小学作文

时间:2024-07-25 17:12:15
风筝小学作文(集合15篇)

风筝小学作文(集合15篇)

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的风筝小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

风筝小学作文1

今天,当我想到何老师要带我们去放风筝时,我的心激动地跳了起来。当我走进教室的时候,整个教室已经变成了风筝的海洋。我恨不得马上去放风筝,终于上了思想课。每个人都冲出了教室。

当我放风筝时,我一只手拿着线,另一只手拿着风筝。我把风筝扔在那里,继续跑,风筝飞了起来。有时候,当我放风筝的时候,它会直直地旋转。

我的感觉是“凡事都需要耐心。”

风筝小学作文2

春天来了,孩子们跟着父母去乡下放风筝。

农村多美啊!草是绿色的,树上的小花是盛开的粉红色的。他们在随风起舞!

因为第一次放风筝,孩子们不太擅长放风筝。后来,在父母的帮助下,他们终于把风筝放在了天上。

天空中的风筝形状各异,有的是会飞的燕子,有的是长尾巴的金鱼,有的是五颜六色的蝴蝶

天空中的风筝似乎有生命。看谁飞得高是竞争!孩子们玩得很开心。

过了一会儿,天黑了,孩子们不得不勉强回家。

风筝小学作文3

在清明节假期,我的父母带我去公园玩。当我来到公园,我抬头看到金鱼,蜈蚣和燕子在天空中飞翔。它们五颜六色,很漂亮。孩子们在放风筝。

他们在草地上奔跑,风筝从左到右,从上到下,像水中的芭蕾舞演员,他们中的一些人在短时间内掉下来,像一只巨大的鹰,但他们的朋友仍然快乐地奔跑着……

我缠着父母帮我买了一只蝴蝶风筝,我尽情地跑着,享受着放风筝的兴奋,微风轻抚着我的脸,让我感到凉爽,风筝在空中自由地飞翔。

每个人的脸上都露出幸福的笑容,这是放风筝,这是清楚地告诉生活的美丽!

风筝小学作文4

我们在水磨坊里东张西望,东翻西找,可还是找不到,我们灰心极了。这时老天也不帮我们了,轰隆隆打了几声雷后,下起了倾盆大雨。这时我们踏着的路儿,变得非常艰辛,我全身都被打湿了,简直是个”落汤鸡“。在茫茫大雨中,我隐隐约约地看见一个熟悉的影子。”啊!是“幸福鸟”!大家全神贯注的看着我问:“在哪呀?”“在那呢?”我用手指了指左侧。大家纷纷跑过去,不仅在风筝旁欢蹦乱跳还又是亲又是摸的。咦?风筝为什么没有淋湿?原来,是房子里的一位老奶奶把风筝放到棚子里了。

明天,只要是晴天,你一定会看见我们快活的在草地上,一边奔跑一边喊叫着,放着“幸福鸟”的!

风筝小学作文5

这一天,天气晴朗,微风徐徐。小熊来到森林放风筝。它的风筝飞得越来越高,飞得越来越远,所以熊很开心!

突然,一阵风吹来,风筝摇晃起来。最后被吹到一棵大树上。熊拉不下来。他想了想,却想不出什么办法。熊急得差点哭出来。这时,长颈鹿刚好路过,它关切地问熊:“熊,你怎么了?”熊回答说:“我的风筝被风吹到树上了,拉不下来。”长颈鹿说:“别担心,我来帮你。”。之后,他伸长脖子,踮起脚尖,用嘴把风筝拿下来,给了熊。

熊看着找回的风筝,开心地笑了。他一遍又一遍地感谢长颈鹿。

风筝小学作文6

我们向水磨房跑去,继续寻找我们的'’幸福鸟‘’。突然,我们听到了一阵高兴的大喊声,原来是一个小男孩在说:”我找到了,我找到了。“当小男孩把风筝拿起来的时候,风筝已经不成样子了。

我们拿起风筝,想把它修好。这次我们用了一根非常结实的绳子,风筝修好了。我们再次把风筝放到蓝蓝的天空,风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑,我们一直都在放风筝,直到缕缕炊烟在村中升起的时候,我们才依依不舍地收起绳子回家吃晚饭。

风筝小学作文7

在一个微风习习,阳光明媚的下午。学校组织我们放风筝。大家听到这个消息,都兴高采烈,热火朝天。同学们拿着自己美丽的风筝,来到广场。大家拿出风筝开始放,我也小心翼翼地拿出自己的风筝。老师一声令下,我们就开始放出自己心爱的风筝。

天上飞着各种各样、五颜六色的风筝,有蝴蝶样的、有鱼似的,有老鹰似的,还有蜈蚣似的……

风筝小学作文8

我们飞快地来到水磨坊,跑到水磨坊后,我们就在那个水磨坊找了好几遍也没有找到‘幸福鸟’。突然,有一个小朋友说:”找到‘幸福鸟’了。“”在哪,在哪?快点告诉我们。“另一个小朋友激动地说。那一个小朋友飞快地跑到他所看到的‘幸福鸟’在的那个地方。我们飞快地跑到那个小朋友说的地方,原来‘幸福鸟’落在一条又长又浅的小河里面呀!”有一个小朋友说。但是,怎么把风筝从一条又长又浅的小河里弄出来呢?“”对了,我有一个主意,先找一根长长的竹根,再让人把这根长长的竹根在河里捞我们的风筝。“一个小朋友说。我们就照那个小朋友说的干了。

最后,我们拿到了风筝,就又去高兴地放风筝了,田野也被我们的笑声给遮住了。

风筝小学作文9

今天爷爷奶奶带我去放风筝,我们来到河边的沙滩。啊,有这么多风筝,比如“鸟”、“蝴蝶”、“猫头鹰”,非常漂亮。

我买了一个风筝,是一个蓝黄相间的“比卡丘”风筝。我跑完之后,风筝升到了天上,我慢慢放出了线。啊,真高。

过了一会儿,一些鸟飞了进来。他们围着比卡丘风筝叽叽喳喳,仿佛在说:“你从哪里飞来的?好漂亮!”

五颜六色的风筝在风中漂浮,衬着蓝天,更加生动美丽…

风筝小学作文10

我们跑呀,跑呀,终于跑到了我们村的水磨坊。那水哗哗地流,我们仔细地找,汗水滴滴滴地流。这汗水是那样纯洁,一双双眼睛,是那么认真,决不放过每一个角落。

找遍了所有地方,还是没有找到。就在我们要绝望的时候,看见在那波光粼粼的水中,隐隐约约出现了一只风筝的样子。一个人大声喊起来,”是我们做的`幸福鸟“!大家都振作了起来,一个人跳到水中把风筝托出了水面,放在太阳下晒干。我们则在水中戏嬉,玩水,欢庆……

我们的欢声笑语,把太阳公公送了回去,风筝上的小水珠,银光闪闪,像一只只小眼睛。我们都哈哈地笑了。用手轻轻拿起风筝,心满意足地向温暖的家奔去。

风筝小学作文11

今天,天气晴朗,风很大,很适合放风筝,妈妈就带我去公园里放风筝。

妈妈先给我买了一个很大的孔雀形风筝,再带我去草坪上放风筝,一开始的时候,要把风筝扔起来,往风大的地方跑,风筝一飞起就要放线,等风筝飞的很高之后,就要拉着线一拉一放,这样风筝就能在天空中翩翩起舞。

慢慢的我掌握了这此技巧,把风筝放的比房子还要高,仔细一看,我的孔雀形风筝就像真的孔雀开屏了一样,真美,最后线放完了,它就像一个小点。

放风筝最重要的是抓住风的时机,哪怕只是一会儿的顺风,就足以把风筝送上蓝天。放风筝真好玩,下次我还要去公园放风筝!

风筝小学作文12

一个阳光明媚的星期天,小蝶带着一只可爱的蝴蝶风筝快乐地飞翔。小蝶第一次玩风筝,所以她很兴奋。她让线变长,只听到砰的一声。线断了。小蝶呆住了,脸色苍白。她失望地回家了。

当风筝到达天空时,它有点害怕。它对风说:“你要带我去哪里?”风没吭声。风筝飞啊飞,飞到天上的小屋。它与太阳、星星、月亮、白云和天空中的鸟交朋友。

然而,没过多久,风筝就被风吹落了。

风筝小学作文13

今天,爸爸说带我去放风筝。

到了广场,爸爸从背包里拿出风筝来,我让爸爸展开,然后让爸爸放。爸爸叫我帮忙把风筝放起来,爸爸拉着风筝,来回走动。我看呆了,吵着闹着也要放。于是,爸爸把风筝放下来,让我放。

我学着爸爸的样子,来回走动,可是,我放的跟爸爸一点也不一样:爸爸是身轻如燕,任凭风筝在天空中自由的翱翔;我的风筝就像是没有了翅膀,如何也飞不起来。我急得团团转,赶忙问爸爸这是怎么回事。爸爸说:“一个人做事着急是不行的,就像你放风筝一样,还没有学会,就开始放,这样无论如何你也是放不起来的。”

今天,我懂得了一个道理:做什么事都不能着急,要听人讲解,这样才能学会。今天我真高兴!

风筝小学作文14

周六下午,我和同学去公园放风筝。公园里雾蒙蒙的,仿佛蒙上了一层薄纱,周围的景色朦胧,就像童话里的仙境。我的风筝的名字叫小叮当。我开始放风筝,我像小马一样奔跑。过了一会儿,风筝像一只自由飞翔的鸟一样飞向天空。

突然,雷声大作,然后下起了倾盆大雨。我们为了避雨跑得很快,但是不小心,闪电切断了风筝线,风筝突然变成了漂浮在空中的风筝云,非常漂亮。但是我美丽的风筝不见了。

今天的放风筝活动不太成功,风筝随风飘走了,但我们还是玩得很开心。我希望有更多这样的活动。

风筝小学作文15

草长莺飞二月,堤上柳叶醉春烟。这是放风筝的好时机。小明开心地拿着心爱的风筝来到公园。

公园里鲜花盛开,五彩缤纷,美不胜收!绿草如茵,冒出嫩绿的嫩芽。高大的树木像勇敢的士兵一样守卫着草地。

小明左手拿着筒管,右手拿着线,风筝摇摇晃晃地飞向天空。后来风大了,风筝飞进了云端,好像在和旁边的风筝玩捉迷藏!一群鸟飞过,围着风筝叽叽喳喳,好像在说:这燕子怎么这么大?这是王子吗?

小明看到这一幕,忍不住笑了。

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