写难忘的小学作文

时间:2024-11-17 12:26:12
写难忘的小学作文合集8篇

写难忘的小学作文合集8篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的写难忘的小学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写难忘的小学作文 篇1

五岁时,我看见别人都会骑自行车了。我就缠着爸爸给我修我那个自行车。

第二天,我一放幼儿园,就和爷爷一起回家,路上,我着急的恨不得一下子跑回家。终于到我们院子了,我正要跑回家时,爸爸喊道:“琛琛!你的.自行车在这哪!急性子!”我真是个急性子!

我开始学骑了,我根本一点都不会骑,过一会就摔一跤,过一会儿就摔一跤摔了好几十次。我看见别的朋友都会骑了,我很着急,用力一登就能骑一段了!我终于可以骑了,但爸爸说:“你会骑了 ,但不能拐弯,还不算会骑。”我就开始学拐弯了。拐弯时,我骑到墙头时,我骑的太快了,就不知道怎么拐了 ,爸爸说:“快刹车!”我急忙按照爸爸教我的先按左把,再按右把,车停了,我也摔到 了地上。

爸爸说:“要这样。”爸爸拿这我手比划着。我点了点头说:“我会了!”我又开始练了。终于我会骑车了!噢噢!

通过这次我学自行车的经验,我懂了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

写难忘的小学作文 篇2

人生中有很多的第一次,第一次吃饭,第一次踢足球,第一次跑步,第一次交朋友,而我,最难忘的第一次是玩滑板的经历。

记得我读四年级时,我和爸爸看了一段关于滑板达人的视频。画面中的那些人操纵灵活,可以做各种各样高难度的动作。让我看了感到非常震撼,简直赞不绝口,我便吵着让爸爸给我也买一个滑板,爸爸只好依着我,给我买下了单轮滑板。

一拿到滑板,我就爱不释手的上下抚摸着它,像是刚从地下挖出来的古董宝贝一样珍爱它。我和爸爸选择了小操场作为练习场地,爸爸把着我的右手上了滑板,那时心里就像有二十五只老鼠——百爪挠心。就怕一不留神,我就会摔倒,我慢慢的向前移动,像老牛拉破车一般。只听“咣”的一声,我重重的摔在了地上,滑板飞出了三米多远,我的腿还擦伤了。这时候,突然我的脑海里浮现出一位名人的话:“没有辛勤的付出,怎能会有成功呢?”我便再次站起来,继续在爸爸的指导下前行。速度越来越快,我的右腿快速的抖动,使它能平稳的前进,保持住平衡。那时,我感觉我在与风赛跑,与时间竞争,风吹到脸上,十分凉爽。这时,一个下坡路,爸爸突然松开了手,我就像进入了狼窝的羊,心里万分惊恐。又如温室里的`花朵,突然遭受了寒风的侵袭。但这样惊恐的心情,在一瞬间随微风消失的无影无踪。因为我已经能掌握前进、转弯的技巧了。就这样,在爸爸的鼓励下,我学会了玩滑板。

这次经历过后,让我难以忘怀,我深刻地明白:“人生,总会遇到坎坷,不可能一生风平浪静,一帆风顺,但我们要锻炼出一颗不屈不挠的心。在坎坷中生长,努力地生长,只要下定决心,就一定会有意想不到的结果。

写难忘的小学作文 篇3

我踏着高兴的脚步,来到了凤游寺小学参加了“寻踪六朝古寺,走访秦淮民居,感受诗意南京”的活动。

刚迈进小学大门,就见一位漂亮的女老师向我招手,老师正期待着我的到来呢!老师把我带到了朝阳队,我和先来的其他小组成员认识了一下,还一起拍照留念。

“ququ……”老师的哨子响起来了,我们立即去集合,我们小组的名字是“朝阳队”,是第一队,我特别高兴,老师让我们手牵着手,走访活动开始了。

我们的第一站是金粟庵,老师让我们朗诵《江南春》,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”诗中“南朝四百八十寺”,金粟庵就是这些寺中的一座。提到金粟庵,原来是根据杜甫《送许八拾遗归江宁觐省》中“虎头金粟影,神妙独难忘。”这句诗的意境,而建造的。诗中提到的“虎头”指的是东晋大画家顾恺之,金粟庵可真传奇啊!

第二站是瓦官寺,老师说:“瓦官寺的名字是这样来的.,以前这里是做陶瓷工人们住的地方,所以被称为瓦官寺”。公元364年,瓦官寺为修寺庙,向各方化缘,但愿意捐钱的施主不多。顾恺之来后在缘簿上写下一百万(铜钱)的数额,然后让寺院给他准备了一堵墙,他关上屋门,在里面画了近一个月,创作出不朽巨作《维摩诘示疾壁画》,只是没有画上眼珠。

顾恺之要方丈贴出告示,凡在第一天看这画像的,要捐十万结缘钱,第二天看的要捐五万,之后则随缘乐助。

在约定的日子,顾恺之将眼珠点上后,维摩诘栩栩如生,像是要走出画面一样,立即引起全城轰动,众人争相入寺一睹维摩诘的神采。

我们走进寺庙大堂,只见一座雄伟的五头佛,无论你走在哪个方向,你抬起头,菩萨都在庄严地注视着你,让你觉得很是威严,不敢大声讲话。

接下来我们还走访了“竹林七贤”阮籍墓,愚园等百年老宅,每到一处,老师都耐心讲解着这些地方的历史和典故,我们就这样边走边学,既参观了景点,又了解了不少历史知识,知道了南京原来是一座这样古老诗韵的城市。不知不觉我们又回到了凤游子寺小学,哈哈,原来凤游寺小学的名字也是根据李白《登金陵凤凰台》中“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流”诗句而来的。

在最后的活动总结中,我们几个小组还进行了历史知识和背诵古诗比赛,我们小组得了第二名,这一次活动真是让我终身难忘啊!

写难忘的小学作文 篇4

小时候,妈妈第一次带我去骑车场学骑自行车。

很快我们就来到骑车场,来骑自行车的人很多,只见场上的人骑来骑去:有的用单手就能骑;有的双手不用就可以骑,各种样式骑的`都有。

我看着看着,心里直痒痒,我迫不及待地选了一辆自行车。我正想骑上去可怎么也骑不上去,过了一会我好不容易骑上去时,刚要骑走了,没想到摔下来了,我自言自语的说:“真倒霉呀!”我气呼呼 的冲着妈妈嚷着说:“一点都不好玩,不骑了,不骑了。”妈妈对我说:“不管做什么都不要半途而废有耐恒心,”那位租自行车的阿姨走过来,对我说:“我来教你骑自行车好吗?”我点了点头,只 见阿姨一支脚踩在踏板上,另一脚踩在地上划,划了一会又把这支脚踏上去,阿姨便轻快地骑自行车,我听完后就照他们说的去骑自行车,果然没过多久就学会了。

今天我玩得真开心。

写难忘的小学作文 篇5

“不独光阴朝复暮,杭州老区被潮催。”时光匆匆,六年的小学生涯很快向我告别。小学生活中在童年上乐谱点缀了多彩的音符。

在小学生涯中,经历的事有酸甜苦辣。

英语试卷发下来了,我却默默无语,因为试卷分数只有64分。刚回到家我就处处避开妈妈。我本以为这件事就这样过去。可是妈妈却无意中问:“英语考了多少分?”我吞吞吐吐地说:“我,我考了64分。”妈妈立刻大发雷霆说:“这份试卷也不难,为什么会考成这样?去上楼好好反省去,再把英语书读五遍。”我心里酸酸,感觉十分难过。

俗语:“先苦后甜。”有这么一次,因为我的骄傲把分数考砸了,我一心想吧分数提高。我整天闷在家拿起英语书,在那读了一遍又一遍。经过夜以继日的努力和持之以恒的毅力,终于把成绩给提上去了,得了94分。我高兴起来,真是应了那句老话“功夫不负有心人。”虽然过程是苦的,但是感觉总是甜的'。

在小学生涯中,我又尝尽苦头。有一个学期中,有几个三好学生,我考得很好,但是我的人缘不好。果然不出我所料,我与它擦肩而过。这个学期我每天坚持奋斗,终于得到了“三好学生”。

一次数学考试,我考了全班第二,这本应该是一个不错的成绩。但是我却非常不爽,因为我与第一名仅仅差了0。5分。

多彩多姿的乐谱,我只其中一个音符,我在上面跳动,点缀小学生活。

写难忘的小学作文 篇6

星期二上午,老师要求我们把书上的所有概念都背下来,并且找组长签名。许多同学一下课就跑到黎颖诗的身旁,找黎颖诗签名背书。黎颖诗请我帮她身边的一些同学背,让那些在我这背完的同学找她签名。我同意了。最后一位同学找我背书时,我看见还有很多同学在找她签名,我心想:不如我来模仿黎颖诗的签名吧,反正她现在这么忙。我就在那位同学的书上写了黎颖诗的名字,拿真的签名来对照,还挺像的呢!

过了一会儿,我告诉她模仿了她的签名的事。她的脸色由晴转阴,她严肃地对我说:“你这样做是不对的。”我疑惑不解地问:“我哪里做错了?”她说:“你模仿我的.签名,别的同学就也在没背书时会模仿我的签名,这样做是害了同学!下次不要再这样了。”我的脸顿时红得比苹果还要红,马上对她说:“对不起,我不应该这样做。我再也不这样了。”她的脸色又由阴转晴了。她对我说:“我原谅你.”

我再也没有这样做了。

写难忘的小学作文 篇7

光阴似箭,日月如梭。一眨眼,六年的生活即将结束,忘不了老师的谆谆教导,忘不了和同学们一起嬉戏的场景,忘不了……忘不了……

老师,您就像辛勤的园丁,辛勤地照顾着我们;您就像七月的太阳,照耀着我们;您就像一盏明灯,照亮了我们前进的道路……同学,你们那天真活泼可爱的`笑脸时刻浮现在我的脑海中,我和你们玩耍的场景时刻陪伴着我,度过每一天……

老师,您放心,我以后一定会好好学习,用优异的学习成绩来报答您,虽然您对我们发过火,生过气,但我们也有一起欢乐的时候啊!祝愿所有的老师身体健康,万事如意!

同学们,我们一起走过六个春夏秋冬,心里的千言万语瞬间化作无语,在此,衷心的祝福你们:学习更上一层楼!

写难忘的小学作文 篇8

一天,我和妈妈破例在家吃饭,原因是姥页今天中午不回来,去饭店吃饭了。我高兴极了,为这一天我等得好苦啊!现在终于能在家里美美地吃一顿方便面了(我很喜欢吃方便面)。

在我得意忘形的时候,看见妈妈的车子在楼底下,妈妈一定回来了!我飞奔回家,妈妈已经座好锅了,我还闻到了香喷喷的方便面,看来我就是那种想到吃就把一切都抛在脑后的人。12点整,方便面已经煮好了,妈妈帮我舀了一碗放在桌子上,正当我吃的津津有味的时候,发现我碗里的面怎么那么多呢?而妈妈的碗里几乎都是汤。我漫不经心地问:“妈妈,你碗里的面怎么那么少啊?”妈妈神秘地看了我一眼,反问道:“你猜啊”我随便说了一句:“你是想让我用大碗,我用小碗呗!”妈妈却瞅了我一眼,意思是我说错了,我又改变了说法:“你是想让女儿多吃点面,吃饱就有精神,身体倍儿棒了,对吧。”妈妈这才补充了一句:“这还差不多。”

这一次短暂的谈话,使我想到了很多,比如妈妈晚上帮我查资料、复习功课等,都体现了母爱。看来我了解妈妈的.还不够多,还要加深母女之间的情感。我将永远记住这一次有意义的谈话。

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