柳林风声读后感

柳林风声读后感集合15篇

认真读完一本名著后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编精心整理的柳林风声读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

柳林风声读后感1

“那只自大的蛤蟆，终于改过自新，认识到自己的错误。与自己的好伙伴在一起，夺回了被野树林动物们侵占已久的蛤蟆宫。”我为那只蛤蟆而感到欢喜，他不仅认识到了自己的错误，并在伙伴的帮助下改正了错误。

故事还是从头说起吧！鼹鼠由于大扫除，把家弄得乌烟瘴气，就住在了河鼠家里。过了几天到蛤蟆家做客。他们发现蛤蟆开起汽车来，而且途中差点撞车，就准备上前阻止，可都失败了。一个偶然的机会，他们遇见了獾先生，就开始讨论如何让那只蛤蟆好好地管束自己，被关在卧室里的蛤蟆可不好受的了。他用了一堆好话，可都被拒绝了。

最后蛤蟆趁大家不在的时候，偷偷从楼上滑了下来，开始了冒险。可是冒险根本不顺利，才刚刚开始就被判了10年的刑。他在潮湿的牢房里改过自新，决定回去后做一个好蛤蟆。后来在狱卒女儿的帮助下，成功地逃脱了。一路上蛤蟆遇到的危险如夏夜的繁星那么多。而到河鼠家之后，得知自己家已经被黄鼠狼他们给占了之后，心里十分伤心。最后，獾先生、鼹鼠、河鼠还有蛤蟆先生，组成了一个反派军，从地下通道走，一夜之间就把黄鼠狼们赶跑了。

其实在社会中，我们不能学习蛤蟆先生的偷东西行为，和犯错误就逃脱责任，如果人人这样，世界就会慌乱，很有可能会“世界大战”。当然，我们也可以以蛤蟆先生的勇于探险为榜样，树立一个有勇气的自己。当然，我也很欣赏野树林的獾先生，河崖的河鼠与鼹鼠。从他们的身上我学到了做人的基本——互爱互助。只要互爱互助，人人都会快乐……“好人好事有人夸，坏人坏事有人抓”，我们千万别向黄鼠狼和白鼬学习。反而遇到这样的人，就要马上阻止。

柳林风声读后感2

在一个晴朗的日子里，老师送给我一本书《柳林风声》。我一看到封面，觉得很没趣，不想读。在妈妈的鼓励下，我试着翻看了下，渐渐地我就被书中的内容吸引了，全身心地投入到精彩的故事情节中了。

这本书主要讲述的就是鼹鼠、河鼠、獾还有蟾蜍之间发生的故事。鼹鼠很热情开朗，珍惜友谊。獾不爱社交，但稳重，做事果断。河鼠不但聪明，而且善解人意。蟾蜍每天惹了不少麻烦。

我最喜欢河鼠，因为它聪明机灵，也很有能力，经常作诗，它写的诗我都喜欢，它的朋友也很欣赏它，称它为诗人。其中，贪婪的蟾蜍特别爱钱，还想坐非常好的车到城里去，结果因为它偷了别人的车被警察抓到了地狱里去。在那里，有一位好心的小女孩帮助了它。到了家中，鼹鼠、河鼠、獾这些好朋友们一起帮助它不要沉浸在钱的世界里面了。最后，蟾蜍终于改掉了沉浸钱的坏习惯了，它们几个好朋友一起快乐的生活下去，从这个故事身上，我也想到了我班有一个做作业非常拖拉的同学，经过老师和她同桌天天的帮助下，他慢慢的改掉了做作业拖拉的坏习惯，学习一天比一天有进步，我们一定要勤奋克服困难，不要怕苦，养成好习惯。

作者对每个动物活灵活现的描写，让我时而被它们感动，时而被它们逗笑。而且书中那美丽温馨的田园风光让我好羡慕啊！我也好期待生活那样美丽。

我从这本书里收获到了友谊的宝贵以及遇见困难要冷静。我遇事有时会害怕，焦灼。其实一慌乱更容易上坏人的当，造成更严重的后果。只有冷静地思考下，自己解决不了的可以找同学、老师、家长帮忙。如果人人都能团结互助，世界一定会变的更加美好！

柳林风声读后感3

最近，我读完了《柳林风声》这本书，这本书让我终生难忘。我读了一遍又一遍，至今记忆犹新。

刘的主人公都是经验丰富的老灌水，各有特色。虽然他们很少露面，但却受到大家的尊重，是很有影响力的人物。诚实善良的鼠，愿意把自己最好的故事分享给朋友；鼹鼠吃苦耐劳，善解人意，总是不声不响地为大家做事，事后也很谦虚，总是赢得朋友们的称赞。自大、自以为是、非常富有的蛤蟆，总是挥霍父亲留给他的财产。但是，被老管改造后，在进出监狱、回到家中后，发现月亮被黄鼠狼抓走了，最后的结果是被抢回了月亮。最后，他被成功地改造成了一个非常谦虚有礼的绅士，一个曾经放荡不羁的绅士成为了众所周知的绅士。还包括各种奇遇故事，都是有趣又有惊无险的人生经历，比如蛤蟆先生越狱，如何回到家乡，鼠、鼹鼠、蛤蟆、老关仅凭四人之力，用最精锐的护卫，成功抢回黄鼠狼。还有老鼠和鼹鼠的经历，真的很难忘！

刘的主人公，老鼠，是那么乐于助人，而我却没有乐于助人的好品质。我和赵哥不知道从什么时候开始变成了棋迷。我们每天都要互相学习，看看对方的棋艺有没有提高，能不能打败对方。正是这种比较，让我们的棋艺突飞猛进。有时候，运气好的话，我们两个还能一起打败爷爷。记得有一次，我们刚刚下完棋，因为我已经赢了赵大哥，所以心情特别好。刚下完棋，觉得累了，就打开电视，舒舒服服地躺在那边。下完棋，还有一件重要的事，就是老老实实的收拾我的棋，但是我很健忘，完全忘了这件事。我躺着看电视的时候，赵大哥说我已经很舒服了，就懒得下去了，就说：“你自己去那边收拾吧。我很累！”赵大哥听了这句话，知道我不想收拾残局，只好自己动手。

帮助别人是快乐的基础，我想改变它。

柳林风声读后感4

片片轻纱似的薄云、一股股清澈的溪流、一个个惊心动魄的故事让我想起了一本书--《柳林风声》，这本书是英国作家肯尼斯·格雷厄姆的经典作品，我看过以后有很大的感受。

本书描写了一直蟾蜍一直靠祖传的家产来生活，他挥霍浪费，追求新鲜的事物，是有名的冒险家，结果他受骗上当，被关入了监狱，自己温馨的家也被黄鼠狼侵占了，但在鼹鼠、河鼠和獾的帮助下打的黄鼠狼屁滚尿流，夺回了自己的家业，蟾蜍也改过自新，成为了一直好蟾蜍。

读完这本书，我仿佛看见了鼹鼠第一次坐在小船里，惬意的闭着眼睛，懒洋洋的把脚伸进水中，任由凉飕飕的水浸泡他的脚，仿佛看到了水獭正失魂落魄的蹲在渡口，等待失踪几天的儿子，仿佛看到了伙伴们正在绞尽脑汁在想办法帮蟾蜍夺回家业。

这本书中给我印象最深的是一段话：他们虽然只有四个好汉，但在极度恐慌的黄鼠狼眼里，他们就是四个庞然大物，他们所向无敌，永远不会被打败，黄鼠狼们发出惊叫声、抱头鼠串，绝望的来回奔跑，有的窜出了窗户，有的爬出了烟囱，纷纷逃到不会被看见的地方“，看来团结就是力量，这句话的真理永远不会改变，咦，有人要问了，黄鼠狼们也是团结的啊，为什么还是输给鼹鼠他们呢？其实，团结就是集中力量共同完成大家的目标，而黄鼠狼他们所谓的”团结“只是为了一个同一个目标才组成一个团队，他们的每一个成员都只是为了自己的愿望实现，并没有真正理解团结这个字的意思。

读了这本书，我知道了无论人在怎样的环境下，都要保持善良、快乐、本分、乐观自信和助人为乐的精神，我们和谐的世界需要鼹鼠、河鼠、水獭 ……此处隐藏3133个字……感11

读了这本书，我对“友谊”两个字的理解进一步加深了。作者的家庭背景很不好，父亲酗酒，母亲患病而逝，自小就跟随祖父祖母到乡下生活。他对田野风光非常喜爱并充满无限留连，这为写《柳林风声》这部书奠定了基础。

在书中我感受到了小伙伴们单纯的友谊，它们在柳林中生活，互帮互助，相互友爱，四个小动物也代表着现实生活中四类典型性格的人物。水鼠很有理性，很有生活方向感。鼹鼠很好脾气，通情达理，能体察人际需要。蛤蟆是勇往直前的探险家，自由自在，无忧无虑，崇尚自由。獾则是备受尊重的长者。最让我敬佩的是水鼠，它有助人为乐的高尚品格，作者的意图就是告诉我们要像水鼠那样帮助他人，使彼此之间的友谊更加牢固。

蛤蟆因偷汽车被囚禁，在狱中它不禁扑倒在地，泪如雨下，自暴自弃，任自己陷入无望的黑暗之中，与之前的那个富有、好客、无忧无虑的蛤蟆相比，真是判若两人。我更欣赏的是后者。我认为不管遇到多大的困难都要努力想办法解决，而不是自暴自弃，当我遇到蛤蟆的处境时，我不会像它一样对监狱乏味的生活感到无望，我会依然满怀希望，乐观地做好每一件事，争取用最短的时间获得自由，并马上去找我的三个小伙伴们。我会改掉三心二意的毛病，做事一心一意，力争上游。最后，蛤蟆在一个小女孩的帮助下装扮成洗衣服的阿姨骗过守卫才获得自由，我认为没必要这样，这样不够诚实。作者通过写蛤蟆在狱中的乏味，无望，讽刺着现实生活中那些像蛤蟆一样的人。

小动物们的生活充满着欢乐，但又夹杂着忧虑。同时我也希望它们的友谊能够更加牢固，继续上演一段和谐而生动的柳林风声！

柳林风声读后感12

柳林风声是一本很好看的书这本书的作者是英国的作家肯尼斯-格雷厄姆。发表于1908年。如果按出场顺序来看的话主人公是鼹鼠河鼠狗獾和癞蛤蟆。整本书有12个章节分别是河流、大陆、野生林、蛤蟆先生黎明前的排箫生、蛤蟆历险记。

河鼠在一整本书里可以算是必不可少的人物。因为他乐于助人善解人意。一方面是他有丰富的生活常识无论是在水里还是在陆地上它都可以生存下去，另一方面就是他十分有文采，可以说是一个作家经常写一些作品抒发感情。在动物世界里可以算是无所不能。

蛤蟆从意义象征来看是一个坏人。他为了速度、刺激……（而不顾人命）我觉得他十分像《水浒传》中的`花和尚鲁智深（太真性情了！）蛤蟆拥有极强的自我中心意识（我想怎么样就怎么样）作为一个坏人它不仅具有强大的破坏力，也有旺盛的创造力！蛤蟆从精神物质上代表了所有坏人最深层的愿望。

读完柳林风声这一部儿童小说，我感觉我们人类要重新审视动物在大自然的地位因为柳林风声是用第一人称去描写动物的观点，去评论大自然与社会有什么不足与不同。直视人的观点与动物的观点有什么不同。

这是我很喜欢的一本书，它给我带来了乐趣，同时也带来了疑问？产生疑问的同时又给我带来了不解……这是一本很有教育意义的书！我很喜欢！

柳林风声读后感13

暑假里，妈妈带回了《柳林风声》这本书，书面上有一只戴着眼镜、帽子的小鼹鼠和一只戴帽子肥肥的河鼠带着小篮子，划着小船在河里划来划去。他们要干什么去呢？我的好奇心使我一口气读完了它，我读了三遍：第一遍我了解了大意，没有细细去体会，第二遍我被感动，第三遍我感受到友谊的伟大！

作者肯尼思.格雷厄姆用动物赞美了友谊。那片柳林不仅神秘还美丽，在这美丽的柳林 里身边活着一群个性鲜明的小动物们，演出了一个动人的故事，那友谊与温情是最令我向往的，有胆小的鼹鼠、热情的河鼠、聪明的冷静的獾老实的水獭，和虚荣的蛤蟆。他们有福同享有难同当，过着快乐、朴素而又幸福的生活虽然不富裕却平静快乐！

可快乐并不长久，自从蛤蟆继承了父亲的遗产就开始浪费了，一会玩轮船，一会迷上了开车便经常闹事，还犯了法偷了别人的车，坐了牢，朋友们帮他改掉了坏毛病，从黄鼠狼那手里抢回了住宅。它写出了春天的萌动，夏天的生机，秋天的感伤和冬天的恬静。通过动物歌颂了友谊，写出了友谊的伟大。

我们要知道友谊的可贵，友情的伟大，要珍惜身边的每一个朋友，不能白白浪费友谊，它不能用金钱来衡量，不可以过分自私过分的贪婪，为个人利益而不顾群体利益，我们要乐于助人，为生命增添光彩，要踏踏实实过好每一天。

柳林风声读后感14

友善的水老鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，它们友好团结，乐于助人，为了帮助愚蠢但本性善良的蛤蟆，几只生活在柳林的小动物为我们演绎出了友情的可贵与温馨。

书中，我最喜欢水老鼠，它善良、热情好客，喜欢助人为乐，充满浪漫情趣，更重要的是，它处处为朋友着想。在鼹鼠想坐蛤蟆的马车外出旅行时，在不愿让朋友伤心时，在冷静地根据“线索”寻找食物事时……水老鼠时时想着朋友。

故事告诉我们，如果处处想着他人，在他人心情不好时安慰他人，就能取得朋友更深的信任，让友谊更加牢固。

故事中，最感人的是动物们的友谊，在蛤蟆失去家产后，是水老鼠、鼹鼠和老獾帮他夺回了家产，它们不顾个人安危，使出浑身解数，竭尽全力帮助曾欺骗过它们的蛤蟆，这不就是患难与共的友谊么，

而大部分人呢，通常是平安时互相帮助，共饮酒肉，困难时连人影也找不到了我们应当明白，人与人之间要互相帮助，互相关心，这样，我们的生活才会更美好。

读《柳林风声》，仿佛作者肯尼斯把我们带到了他的家乡，英国泰晤士河岸边的小动物们俏皮地向我们眨着眼睛：“这儿多美！”，是啊，当我漫步在树林里，看到了谦和，安宁，也感受到了那一阵阵的温馨的“风声”。

神秘的柳林，奇特的“风声”，作者用微小的小故事描述了动人的事实，这些故事虽然平凡，但很温馨，令人感到温暖。

柳林风声读后感15

紧张期末考试结束了，终于迎来了期盼已久的寒假，这个假期学校没有布置太多的作业，老师建议我们多读书，我很开心这个假期读完了四本书：《洋葱头历险记》《小兵张嘎》《成语故事》《柳林风声》。其中让我感受最深的一本书是——《柳林风声》。

这本书的作者是英国的肯尼斯.格雷厄姆，他为我们描绘了一副几乎称为乡村全景的画卷。书中的主人公是四个拟人化的动物：顺从的鼹鼠、聪明的河鼠、沉着冷静的獾和放荡不羁的蟾蜍。在书中，作者细细地描写了季节的流转、大自然的变化以及动物们生活中的点点滴滴，描写的生动形象，活灵活现。

四个主人公中我印象最深的就是河鼠，他是一个团结、友爱、大公无私的河鼠，和朋友相处时从不小气，面对朋友的过错懂得包容，不和朋友斤斤计较，不会和朋友发生争执。

獾在我心中也留下了深刻的印象，它是一位沉着、冷静、可信的朋友，他也乐于助人，书中就讲了他千方百计、想方设法地帮助蟾蜍改掉夸夸奇谈和贪玩的坏毛病，獾很值得我学习。

这本书告诉我友情的力量是伟大的，是可以挽救一切的，还告诉我要学会珍惜身边每一位朋友，不能白白的放弃，因为友情是十分珍贵的，是不能用金钱来衡量的。

书中讲述的是一个动物的世界，也很像人类社会一样，有形象色色的人，有忠有奸，有善有恶。但是我觉得：朋友始终是团结真诚的；家永远是温暖舒适的；生活终究是美好快乐的。