学生演讲稿集合15篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的学生演讲稿,希望对大家有所帮助。
学生演讲稿1尊敬的老师:
大家好!我是六(3)班的xx。本学期,我的学习成绩提高了很多,这都归功于父母和老师的教导。这个学期,老师特别注重培养我们良好的学习习惯。要求我们端正学习态度,还教给了我们很多新知识,新方法,这使得我们六年级同学成绩普遍提高,在这里我代表六年级全体同学对老师的辛勤付出表示感谢,真诚地说一声:老师,您辛苦了!在这里我还要感谢我们的父母,我们优异成绩的取得是与父母的帮助和支持分不开的。可以说父母是我们一辈子的老师。你们不仅悉心照顾我们的生活,教我们怎样做人,主动和老师沟通,了解我们在校的学习和生活情况,还给了我们学好知识的勇气和力量。
感谢老师!感谢父母!我们为有这样的老师和父母而感到骄傲。我们也会以最端正的态度和异的成绩来回报你们,请你们看我们的实际行动吧!
谢谢。
学生演讲稿2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自六年级的xxx。此时此刻,作为学校“三好学生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!
回顾半学期的学习生活,我们取得了一个又一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,凝聚着学校领导的关怀!亲爱的同学们,这学期已经过去了一半,我们应该自己勉励自己,“锻炼使我们健康,学习让我们聪慧,合作给我们力量,勤勉促我们成功。”一分耕耘,一分收获,此乃人尽皆知的道理。成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。称号和成绩属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!让我们在xx小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。
衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!
谢谢大家!
学生演讲稿3亲爱的老师,同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《自信》。
自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!
著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。
自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。
正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。
此致
敬礼
学生演讲稿4亲爱的学弟学妹们:
大家好。今天我能够站在这里向大家讲述我过去一年的经验和历程,同时能够代表xxxx级的学生们抒发我们的心声和,我感到很荣幸。
首先介绍一下我自己。我叫xxx,来自临床医学系xxxx级7班。
在没有上大学之前,大学在我们的印象里是一座圣洁典雅、遥不可及的梦幻乐园。学习之余,我们经常构思着大学里的幸福图景,良师益友的畅谈宏辩,假山花圃的春意盎然,并行恋人的漫步私语,人工湖畔的徐徐暖风,多少次出现在酣然的梦中。然而,当我们真的站在大学的门前,呈现给我们的却是一座漫天黄土,遍地沙石的硕大荒园。于是,我们期待中的精彩纷呈便被大大简化,甚至简化到了每天宿舍、教室、餐厅三点一线来回奔忙。虽然心中有一点失望,但我并没有因为生活方式的枯燥单一而觉得委屈了自己,相反,溢满心头的是一种充实之后的满足和快慰。因为我明白,选择了医学就选择了这种枯燥单一,医学的博大精深要求我们必须去承受学习的苦涩的磨砺,也只有远离了那些浮华和喧嚣,我们的心灵才变得空明澄澈,一丝不乱,我们才能将那些淳厚的心志倾注于知识的沃土,才有可能去实现心中的誓言和宏愿,而学习的道理也是朴拙平易的,只要我们精诚地努力,勤勉地付出,学习道路上的风景便会呈现给我们最最真实的美丽。
时光飞逝,一年的大学生活在弹指之间倏然飞去。回首走过的路虽然没有想象中的华美和温馨,却同样充满了欢声笑语,谈不上什么成功,但于我已经满足。有人问过我怎样去平衡学习和课外活动的关系,我觉得没有什么指标和尺度可讲,我们做每一件事都认认真真地去做,兢兢业业地付 ……此处隐藏2534个字……生,使他们对自己充满信心,千方百计为学生创造条件和机会,让他们品尝成功的喜悦。彻底改变教师主宰课堂的现象,使传统的教师教和学生学不断让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”。第二是要在同学与同学之间创造团结友善的和谐关系,我们在学校相互之间交流最多的就是彼此之间,所以我们应该要学会和睦相处,学会友好相处,对于他人友好,也是对自己有好,这是一定的,我们在学习上面有很多不会的东西,可以请教那些优秀的同学,这是我们的一种相处方式,我们不要有什么嫉妒的心理,不要认为别人的成绩比自己好,自己就不满意,这样的想法是非常不好的,也会影响我们同学之间的感情,我们在学校应该遵守我们学校的规定,应该要让自己努力的学习,看到他人的优点,别人身上有很多优点,往往是自己身上没有的,我们要去积极的学习这些优点,让自身强大起来,现在这种感觉给我的非常大的印象,我以后一定会去跟同学们相处好的`,我相信大家也会在今后的学习生活当中做到这一点,和睦相处是我们在学校做到的第一件事情,应该要去认真的落实,要去打起精神来。针对此次疫情,我们要时刻遵守学校应对疫情的规章制度,服从统一安排,主动配合排查,注意个人防护,保持个人卫生,做好健康监测,坚持良好习惯,拒绝聚集活动,严格疫情监测,致敬“逆行”先锋,为国加油助力!文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的中学生,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起。
相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日的美好将属于我们!让我们从今天做起,做一个文明学生,共同创建一个和谐校园吧!
谢谢大家!
学生演讲稿11演讲并不是普通大学生或者是研究生在校学生可以做到的。而好多的学校又喜欢举办演讲类的比赛,让哪些被台上讲演家精彩演说吸引的学生跃跃欲试。想要感受一下被关注和追捧的感觉。
当然,每个人都有成为明星的权利,可这看似简单的演讲实际上又是最难的一个途径。从表面看,演讲者的基本要求条件,就是一张吐字清晰的嘴,甚至有的演讲人连这一点都不具备。那岂不是会说话,就可以演讲?哪有这么简单。
演讲的必备条件:丰富的人生经历和阅历、幽默的语言方式和强大的控场能力、一颗坦荡的心和宽广的胸怀、看透人生的哲学高度和思维深度等。
而具备这些条件的,大多是伟人,起码是顶尖人士之中的佼佼者。
大学生、研究生就太苍白了。
但是这种学校的演讲训练亦有其现实意义,可以有效的锻炼学生的心理素质,并让语言能力和控场能力得到大幅度的提升。那么作为在校的学生参与演讲比赛进行演讲要注意什么呢?或者说怎样才能取得这个小范围的成功呢。
学生演讲稿12亲爱的同学们:
大家早上好!
语文是中华民族国语的基础,是我们学会文字表达的工具,也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。
我想告诉大家的是,我对语文的学习,也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学,谁不会说中国话?在学习中,我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中,不仅学到了写作、阅读、分析,还学到了很多道理。我爱语文课!
同学们:让我们学好语文,感受语言的魅力,为今后的成长打下坚实的基础吧!
谢谢。
学生演讲稿13尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我叫XX,来自XX,今天我竞选的职位是组织部副部长一职。
我相信我心中那份燃烧的激情将会催促我成长的步伐。我会继续向学长学姐们学习。学习他们在生活和工作中的那份胸怀,那份谦逊,那份诚恳,将那份责任传递下去。我会用我对工作的热情,调动组织部成员的积极性,高效率地去完成上级下达的各项工作。我相信我有能力胜任这一职务,并且将组织部的工作开展的更好。也希望大家相信我!
或许有人认为副部是一种光环,是一种称号,但是他更是一种信任,一种责任。如果我能当选,我一定会履行我的职责,完成我的使命;如果我能当选,我将以“奉献学院,服务同学”为宗旨,代表同学们的根本利益,为学院美好的明天尽心尽力!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学生演讲稿14老师们、同学们:
大家上午好!
成亦英雄,败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄,第一个冲过终点的人当然是我们的偶像,而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的,更值得我们敬崇、永不放弃,永不服输、终点并不是真正的终点,体育必将冲破人类的极限。
或许失败对于你来说是一种耻辱,是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流,令你沮丧,令人悲伤,但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想,你是勇敢的,你是坚强的,你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈,我们应从头再来,为你感到了骄傲。
谢谢。
学生演讲稿15尊敬的老师,亲爱的同学们:
上午好!
我是文庙中心小学二年级三班的宁子豪,今天,我给大家讲一个小萝卜头的故事。
你,瘦骨嶙峋却挑着一颗大大的脑袋,令所有见到你的人都心生怜情。我是在小说《红岩》里认识你的……
我叫小萝卜头,我不到1岁就和妈妈一起被捕,狭小的牢房里,阴暗潮湿,终年不见阳光,苍蝇、蚊子、臭虫多得很。我的身上被咬得大疮连着小疮,新疮摞着旧疮,一不小心抓破了就鲜血直流。
在敌人的监狱里,吃的是霉米饭和烂白菜帮子。这样的饭菜闻着都想吐,甭说吃了。可是,没办法,妈妈耐着性子把饭里的老鼠屎、沙粒挑出去再让我吃。刚吃了一口我就吐了出来:“真难吃!真难吃!”妈妈哄着我说:“小乖乖,听妈妈的话,吃一口吧!”。
在牢房里,只有牢门上方那个不足1尺宽的小窗口是唯一能见到天的地方。不耐烦的时候,妈妈总是把我抱到这小窗口向外眺望。可我能看到的也只是楼梯的栏杆,白公馆的院子和高墙上的铁丝网。偶尔能看到天空中飞来飞去的小麻雀,我都高兴地不得了。
被囚禁的日子里,我明白谁是坏人,谁是好人。我努力地跟着黄伯伯学习俄语,因为特务们听不懂,我们就能更方便的交谈和传递消息。我知道黑暗的日子总会过去,新中国马上就要诞生了,然而,残忍的反动派却不肯放过爸爸妈妈,不肯放过我,哪怕我只有9岁……
新中国诞生的前夜,那天的雾浓得我看不见眼前的路,那天的夜色黑得仿佛要把我吞掉,那一刻我害怕了,我怕再也不能见到爸爸妈妈,我怕不能见到崭新的明天。
小萝卜头,没有人知道你的大名是宋振中。你的生命终结于九岁,灿烂于九岁。你是共和国最年轻的烈士。是你,让无数人知道了什么是自由,什么是尊严,什么是人道,什么是理想和信念。
我的故事讲完了,谢谢大家。
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