年度计划

时间:2024-07-26 19:05:13
【必备】年度计划汇总5篇

【必备】年度计划汇总5篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的年度计划5篇,欢迎阅读与收藏。

年度计划 篇1

随着新课程理念的不断提升,教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名年轻教师,要自己成为学习主动者,做学习型的教师、智慧型的教师,适应时代的发展,符合高品位要求的教育者。我结合自己的实际,制订20xx教师专业发展年度计划如下:

一、 提升个人修养,做一名有品位的教师

积极拥护党的教育方针政策,学习《教师法》、《义务教育法》、〈〈未成年人保护法〉〉、〈〈教师职业道德规范〉〉等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响学生。

二、 做一名业务上、教学上过硬的教师

养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识和系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学报刊、杂志和专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化知识和素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学系统的驾驭教学内容,同时在教学中实现“教---学---研”一体化。工作中善于积累,善于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,使自己的教学水平再上一个新台阶,争取机会参加区级优质课评比。

三、 做一名轻松快乐的受学生欢迎的教师

向身边优秀的教师学习经验,学习掌握工作艺术。树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发现;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥学生的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课。把对学生的做人教育放在首位,形成自己独有的教学风格。

四、 做一名善于反思、勤于积累的智慧型教师

总之,在教学中,我会继续发扬工作认真、善于学习的优点,以真挚的爱,真诚的心教育学生,提高自己的教育教学能力和水平。

年度计划 篇2

一 指导思想:

本学期数学组教研工作将围绕我区开展的十二字方针,以课程改革实验为主线,坚持我校一主多辅互动式模式,以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展.。切实加强教研组建设,提高课堂教学效率。总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。 因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。

二.本学期主要工作:

(一) 认真学习新课程标准,提高教师自身素质。

1. 按教务处统一部署,开学初组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准。组织学科教师围绕新教材认真讨论,将学习所得用以指导教学工作。

2. 在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组教师根据各年级教材特点,讨论教材教法,相互交流经验互相学习,互相取长补短,共同提高。

(二) 加强教研组的常规管理。

教研组长经常深入备课组,了解、检查本组的教学工作情况。 旨在通过集体备课,让教师们更好地掌握课程重点,了解教学难点,形成较完整的备课教案。同一个备课组同一层次的班级要求统一进度、统一作业、统一小测、统一练习和单元测试。

开学初,期中以及期末对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查一次,以便及时发现问题、解决问题。

(三)提高教研质量, 切实开展校本教研。

以学校教研组、备课组为单位,切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,各备课组要发挥备课组在教学活动中的作用,加强常规教学的研究。坚持集体备课,充分发挥教师的群体智慧,让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度,集体备课,根据各班不同情况编写教案,布置练习,统一考试。坚持每周一次的备课教研,重点研究教材,教法,备课,练习,考试和评点。按学校要求,每次教研会,须有主讲并做好会议记录,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。看课节数按学校要求。每位教师要上一堂公开课,看课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。

(四)加强资料建设.

各备课组要编写或选用符合我校实际,课堂适应,学生欢迎的上课资料和训练检测资料。九年级要完成九年级全年大部份教学任务以及第一轮、第二轮复习资料的准备工作。各年级单元考试、综合考试要求既针对中考,又符合学生实际。以学生为中心,以考纲为重点,以培养学生能力为前提,以适应中考变化为目的。要摸索出适应学生实际的小单元检测资料,电脑备份,以便选用,资源共享。

(五)开展课题研究

不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏,关系到学习是否主动,是否刻苦,要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏,关系到学习是否有成效,教师既要向学生教方法,又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来。要注意学生数学素质的培养。在教改方向上,九年级主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革,七年级要做好小学、初中教学的衔接,重点是把学生尽快地引上正轨,同时进行培养学生自学能力的实验。八年级要以培养优生和缩小后进面作为教改的突破口,关注农民工子女教育问题,用鼓励去激发学生的学习热情,用赞赏点燃学生智慧的火花,鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际,确立自己的教改课题。

(六)继续开展培优辅差第二课堂活动

对于各年级较好的学生,组织每周一次的提高辅导,定员、定时、定内容。对于学困生,各班根据每次小单元考情况,及时对学困生进行补缺漏,细水长流。各年段组织一次竞赛活动,以激发优生的学习热情。

总之我们教研组要多进行合作交流,发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以尽快提高教研组整体教学水平。

三、具体安排

2月份:

1、做好开学初的准备工作,各集备组讨论制定本学期教研计划和教学进度安排,每位教师制定教学计划。确定集备教研活动时间。

2、组织学习新课标以及教学改革的有关文章。

3、开展集体备课,统一教学计划进行授课,合作完成学案的制作各项教学工作有序进行。

3月份:

1、开展集体备课 ……此处隐藏1976个字……生活中的问题六大方面加以训练

1、从审题上

2、分类帮学生整理收集在复习本上

3、要求学生做到每天晚上睡觉前看一遍复习本并回忆今天的复习内容。

[复习进度与时间安排]

课 时



复习内容



复习目标



2课时



数 与 代 数



表内除法



(6月3日-4日)



1、正确用乘法口诀计算除法



2、能解决一些相关的实际问题。



2课时



万以内数的认识



(6月8日-9日)



1、掌握万以内数的顺序,能正确读、写万以内的数。



2、会比较万以内数的大小。



2课时



万以内的加减法(6月10日-14日)



1、能正确口算整十、整百的加减法。



2、能正确用竖式计算三位数的加减法(和可以超过1000)。



3、能正确用递等式计算三位数的连加、连减、乘加、乘减、除加、除减、和加减混合运算以及两步有括号式题。



第四节



解决实际问题



(6月15日-17日)



能综合运用所学知识解决一些简单的实际问题。



2课时



空 间 与 图 形 以 及 统 计



图形与变换



(6月18日)



1、会辨认锐角、钝角



2、会在方格纸上将简单图形平移



1课时



质量



(6月21日)



1、掌握克与千克之间的进率,会进行简单的单位换算。



2、会根据具体情境选择合适的质量单位。



1课时



统计和找规律



(6月22日)



1、通过观察猜测实验推理等活动探索图形和数的排列规律。



2、会在方格纸上绘图形统计图。



3、能根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。



3课时



答题技巧(6月23日-28日)



4课时



综合卷讲评



年度计划 篇5

公关部长期以来一直是外国语学院学生活动的主体,与校内外各方联系最密切,组织策划各种活动。公关部的职责是尽可能扩大人大外国语学院的影响力,对内组织激活学生工作。05级公关部将延续往届师兄师姐的优良传统,做好各项活动的策划、准备和实施,在继承传统的同时力求有所突破和创新。

公关部门内部管理:

公关部门的内部管理将直接影响到部门来年的效率和成绩。公关部门需要灵活的头脑,新兴的创造力,互信合作的团队精神,走出校门面对社会的勇气和自信。因此:

1、部门会利用轻松活泼的团队气氛,增进部门内部成员的相互了解,消除陌生感,并在团队中找到归属感。制作内部通讯录,公布各成员联系方式,方便联系和工作需要。

2、部门会在干事中实行月度轮岗责任制,每个月有两三名干事负责,他们负责当月会议或活动的联系人,让大家体验组织者的角色。

3、定期召开会议,有任务时妥善安排任务,落实到个人。每项任务安排好后,制定一个“任务人等价表”,有计划地安排人员,让每个人都有事可做,增加成员被重视的感觉。

4、队员们相处得很好。工作的时候有不同的任务和成绩,工作之外是朋友。尽快了解每个团队成员的性格特点,以便根据特点安排工作,充分发挥部门内每个人的特长。

5、定期带人员去经营业务,熟悉业务,了解工作的整体流程。鼓励团队成员自主走出校门,面向社会,增加外国语学院的知名度。

公共关系部活动计划:

策划和组织活动,有能力的话支持外国语学院的其他活动,从而扩大外国语学院的影响力,为我院、其他系甚至其他学校的学生服务,是公关部的宗旨。

1、新生入学后,协助制定新生手册,制作问卷,发放到外院新生宿舍,了解新生情况,为尽快招生做准备。

2、及时积累和总结可利用的社会资源,制作“外国语学院公共关系系通讯录”,通过组织各种宣传和比赛,继承原有的对外联系,进一步提升NPC外国语学院的影响力。努力打造可以持续而不停滞的长期社会关系。公共关系部门的职责之一是充当社会和学校之间的桥梁。收藏一本书,可以帮助我们部门的对外联系工作,使之清晰,也便于公关部门陆续补充,不断扩大外院的社会知名度。

3、把重要的西方节日做成一系列活动,包括舞蹈、讲座、发放小册子、比赛等等。保持万圣节派对作为外院的传统。让大一点的同学过一个热闹的假期,玩的开心。由此产生的品牌效应,想到过节,就会期待外院的活动。

4、结合中西文化知识对比,《外院》报刊会定期印刷。报纸和报纸

5、组织“外语月”活动。除英语短文写作和留学讲座外,根据小语种的特点,以周为单位,开展一系列“各地国情讲座”和一系列“与留学生面对面活动”。充分发挥外国语学院的语言特色和特长。国外医院的特点不仅是英语,还有四种小语种。非英语国家和语言对其他系的学生来说不容易理解,但他们对理解更感兴趣,因为他们不懂。可以借此机会宣传一下国外医院的所有语言资源。对于我们学院的学生来说,他们也有机会认识更多的国际学生,从而提高他们的语言技能,广交朋友。

6、组织与外国学校的联谊,并以联谊为平台,提高NPC外语在外国学校的影响力。让其他学校的学生看到中国人民大学外国语学院丰富的语言特色,人大其他学校的学生热情活泼的个性,其他学校的学生在学习后可以有广泛的兴趣。同时,让我们的学生认识更多其他学校的优秀学生。

7、为外国语学院参加的各种学校活动提供一定的物质支持。外国语学院在学校的所有重大比赛中都取得了优异的成绩。公共关系系是为学生活动服务的部门,需要一定的人力物力。在接下来的一年里,对于学生活动的积极性和可行性,公关部会尽量联系外部社会资源,在学生活动中推广NPC外语的成果,为大家的活动提供一定程度的资金和物质支持。

公关部会尽最大努力为外国语学院的学生服务,尽最大努力为人民大学外国语学院打品牌。但是公关部门作为一个部门,相对于一个医院来说,人力物力是很少的。因此,我希望在我们所有人的共同努力下,我们能够成功完成即将到来的繁忙任务。

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