幼儿园活动计划

时间:2024-08-31 19:05:29
幼儿园活动计划集合15篇

幼儿园活动计划集合15篇

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始制定计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园活动计划,希望对大家有所帮助。

幼儿园活动计划1

新《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。”幼儿园是对幼儿实施教育的主体,家庭成员,尤其是父母对孩子的教育,对孩子的学习和成长具有非常重要的意义。幼儿园与社区紧密合作,利用社区资源来开发幼儿园课程,是教育生存和发展的`需要。为了更好地与社区、社会紧密结合,如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。因此,制定本学年家园、社区工作计划:

9月份:

继续加强幼儿在幼儿园的常规习惯,喝水、就餐、午睡等方面养成良好的卫生和行为习惯。

10月份:

了解国庆节的含义,有初步的爱国情感。参观超市让幼儿认识、了解生活中常见的超市,超市是卖什么的?怎样买东西?怎样付款的?通过这次活动,加强幼儿的生活经验,加强与人交往的能力,培养幼儿购物的愉快情绪。

11月份:

带幼儿参观社区里植物的变化,如树木的叶子颜色的变化、地上小草的变化、泥土中昆虫的变化,感知秋天的到来。收集各种树叶来装饰教室。

12月份:

了解中国的春节,观察节日中的社区是什么样的。到社区中散步,感知冬天的到来

我们会不断发现幼儿的探索点,发现幼儿的好奇心,从而开展一系列的社区活动,来满足幼儿的好奇心求知欲,如:理发店、面包店等。我们开展一系列的社区活动,家长的配合是必不可少的。家长的职业,可能为我们提供不少方便。所以,社区活动是幼儿园活动中必不可少的一个环节。

1月份:

社区工作总结。

幼儿园活动计划2

时光飞逝,我们顺利地进入了小班下学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的期望。当然,在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。

一、基本状况分析:

本学期,我们班新增了几位小朋友,现有幼儿60名,其中男孩31,女孩29。经过一周的学习生活,孩子们都能高高兴兴地上幼儿园,自理潜质较上学期相比,有了很大的提高,少部分幼儿需加强。在一日常规方面也构成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面,孩子们都学会用普通话与同伴交流。就应说,上学期经过我们的发奋,取得了必须的成绩,但就是 ,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们更多机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手潜质与语言表达潜质等。

二、教学资料与要求:

(一)、健康领域

1、身体健康,在群众生活中情绪安定、愉快;

2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理潜质;

3、知道必要的安全保健常识,学会保护自己;

4、喜爱参加体育活动,动作协调、灵活。

(二)、语言领域

1、乐意与人交谈,讲话礼貌;

2、注意倾听对方讲话,能明白日常用语;

3、能清楚的说出自己想说的事;

4、喜爱听故事、看图书;

5、能听懂并会说普通话。

(三)、社会领

1、能主动的参与各种活动,有自信心;

2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;

3、明白并遵守日常生活中基本的社会行为规则;

4、能发奋做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感;

5、爱父母长辈、老师和同伴,爱群众、爱家乡、爱祖国。

(四)、科学领域

1、对周围的事物、现象感性趣,有好奇心和求知欲;

2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题;

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关联并体验到数学的重要和搞笑;

5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

(五)、艺术领域

1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;

2、喜爱参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验;

3、能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。

三、家长工作:

在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长说保育院的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的状况与表现,了解幼儿在家的状况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真填写交接班本,把一些特殊的状况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的'时刻和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作就是 否让家长满意。

四、安全工作:

将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(个性就是 较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和潜质;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现状况及时报告医务所。总之,我们的工作就就是 这么繁琐。

但就是 我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就就是 我们每位老师最大的心愿。

幼儿园活动计划3

一、活动目标:

1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋与喜悦。

2、体验自然与真实,激发孩子的耐心、爱心、细心、信心,引导孩子好学并关心生命过程,具备敏锐有赏识的观察力。

3.开拓视野,增长知识,亲近自然感受生活,丰富孩子的课余生活。

二、活动主题:寻找春天,感受春天的美

三、活动时间:**年4月28日

四、参加对象:自愿报名的幼儿及一位家长陪同(要求参加活动的幼儿一定要有一位家长陪同)

五、活动地点:西湖公园从东门进西门出

六、活动准备:

1、幼儿园为孩子准备了饮料、面包。(家长可根据幼儿的口 ……此处隐藏15942个字……>8、在音乐的伴奏下,尝试让幼儿演唱自编的歌曲。

九、盥洗:

1、幼儿能有次序的排队洗手、解便,不

推挤。

2、盥洗时提醒幼儿事先卷好衣袖,不玩水,有正确的洗手方法。

3、指导幼儿用自己的毛巾擦手,有良好的卫生习惯。

十、餐前活动:手指游戏

十一、午餐:

1、幼儿能安静、愉快地进餐,不挑食,保持桌面干净,能主动把掉的饭粒捡入餐盘。

2、有良好的坐姿和进餐习惯。

3、会正确使用和收放餐巾、餐具。

4、提醒幼儿餐后用餐巾擦嘴。。

十二、餐后活动:散步

十三、午睡:

1、幼儿会折叠衣物,摆放整齐页。

2、不玩耍、不讲悄悄话,能较快地、安静入睡。

3、老师巡回观察幼儿入睡情况,纠正不正确的睡姿。

幼儿园活动计划15

一、指导思想

本学期,我园教研工作以区学前教育工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作管理、加强园本培训和研究、深化特色教育教学为核心,不断更新教育理念、提高教师专业素质、促进教师专业成长、全面提高幼儿园教育质量为目标。

二、工作重点

1、通过各种商务活动,对全园进行培训,提高教师的专业素质,促进教师的专业成长。

2、加强教育教学日常管理,优化课堂教学质量。

3、以园本教研为载体,开展园本课程和薄弱学科研究,促进我园教学改革的深化和发展。

三、具体措施

(一)加强师德建设,全面提高教师素质。

1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习,加强师德教育。加强教师忠于职守的教育,做孩子的好镜子,用自己的一言一行,一举一动潜移默化地影响孩子,真正使教师的言行成为孩子学习的好榜样,用关心和尊重与孩子交流,投身于学前教育,有效地将新思想转化为教育行为。

2、鼓励老师在业余时间参加深造,给自己充电。建议教师经常阅读《早教》、《幼儿教育》、《幼儿教育博览会》等儿童杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师利用业余时间经常去教育网,不断吸收新的信息。

3、根据幼儿园教师专业技能的相关要求,加强教师基本教学技能的培训和提高,鼓励教师自学和实践,并相应举办一些基本教学技能竞赛,提高相应的能力。平时上课听课,互相评价。并尽可能为教师提供外出观察、听课、借课等机会。,丰富经验,提高教育教学能力。

(二)加强教育教学日常管理,提高教育教学质量

1、狠抓教育日常管理,严格按照幼儿园日程和各项安排开展活动。每一项活动都要认真把握,确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机监督每节课的实施,并做好检查记录。

2、园区领导在课堂上要多注意听课,随时了解老师的计划、教学活动、游戏和体育锻炼,对老师的`活动给予具体、直接的指导,提高教育能力。

3、每节课都要时刻注意孩子的养成教育和礼仪教育,让孩子养成良好的生活、卫生和学习习惯。同时,要培养孩子良好的品行和健康活泼开朗的性格,乐于探索,善于合作,积极沟通,学会分享。各班要根据本班孩子的特点和存在的问题确定本学期的培养目标,在日常生活教育中落实培养措施。

4、营造体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上,要以儿童为主要目的,鼓励儿童大胆参与环境的创造,注意环境随着教学内容的变化而调整,使环境能够反映儿童的学习过程,始终起到引导儿童发展的作用。

5、营造普通话语言环境,在一日活动中运用多种鼓励手段,激发孩子用普通话表达意愿,培养良好的听力习惯。

6、幼儿园组织丰富多彩的活动,给孩子们一个快乐的体验。比如主题活动展示、亲子活动、十一、中秋庆典等一系列活动。

(三)以园本教研为载体,开展各种教研活动,促进教师专业成长

1、开展数学教学研究活动。

根据区学前教育工作计划和我园教师的实际情况,本学期重点进行数学领域的研究。每个水平组以“课例”开始,每个水平组提供一次数学教学活动。在本组进行“一课多研”后,向全园老师展示,然后以“参与式培训”的形式进行交流讨论,选出优质班级。

2、开展青年教师活动。

为了促进青年教师的快速成长,提高他们的专业素质和教学水平,本学期,我园将开展青年教师讲座和竞赛活动。

3、进一步深化园林基础课程建设。

本学期,我们将对幼儿园校本课程进行研究,认真梳理领域课程,制定合理的课程计划,规范课程。各学科教研室根据实施情况,对各个年龄段的课程进行相应的调整和修改,教师在备课时进行补充和完善,组织收集教育资源,如教具、课件、音乐等。,从而形成一套完整的课程内容,不断优化园本课程建设。

四、具体安排

八月:

1、制定各种工作计划,“三表”和对孩子日常生活的常规要求;

2、幼儿园环境的营造;

3、欢迎新生;

4、制定孩子日常生活的常规要求;

5、组织教师参加区内幼儿园教师专业知识培训和中级幼儿园教师、护士免费考证培训。

6、招生宣传和报名。

9月:

1、重视新生入园安全教育,一天内做好儿童常规训练;

2、每年做好早操,及时训练孩子学习新的锻炼方式,让孩子热爱参与锻炼;

3、召开初次家长会;

4、每班常规教学检查。

5、查看欢迎区的学前教育工作。

6、庆祝教师节系列活动

7、教学和研究阶段的酷和商业学习

8、整个公园的消防演习

9、每年检查角落的创建和游戏资料的发布;

10月:

1、加强理论学习,转变教育观念;

2、大班上课。

3、参与区优质公园的评选活动。

4、“国庆庆典”园林活动。

5、各班组织孩子参与假期环境安排(国庆);

6、加强孩子的常规教育和安全教育;

7、新教师开放式教学观察活动

8、教学和研究阶段的酷和商业学习

11月:

1、加强政治学习提高教师素质

1、上中产阶级的课。

2、检查各年户外运动器材物资的交付情况;

3、全幼儿园对孩子自理能力的竞争。

4、教学和研究阶段的酷和商业学习

12月:

1、加强商业理论学习,提高教师专业素质;

2、教研阶段的酷和商学;

3、幼儿园日常工作检查;

4、“过年”闽南童谣大赛;

5、小班上课。

1月:

1、各班组织孩子参与假期环境安排(国庆);

2、做好期末工作,沟通总结,整理材料,归档;

3、为新学期制定各种计划;

4、加强节日安全教育,做好家访;

5、孩子安全离开公园,开始假期生活;

《幼儿园活动计划集合15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式