女生节活动策划15篇
女生节活动策划1策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。以下是小编整理的有关女生节的活动策划书,欢迎阅读!
一:活动主题:
我是女生,快乐的女生。
二:活动背景:
女生节,于上世纪九十年代初起源于山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。为了全面活跃学子的校园文化生活,展现当代大学生朝气蓬勃,智能和青春的风采,让大家能够积极参与活动,发现与展示自己美好独特的一面,更有自信的去表达和展现自我,让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节,体验一份难得的感动,同时推动学院精神文明建设向更高层次发展,新余学院巾帼社特此策划举办此活动。
三:活动目的:
希望通过此次活动,活跃校园文化氛围,引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,让女生的魅力在三月的春风里岁梦想一起放飞,更好地引导她们的自信,在青春的追逐中燃烧她们的热情,在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气!同时也引导她们走向成功,走向美好的未来!
四:活动时间及地点:
活动地点:新余学院文科楼c-d栋之间,或第一食堂。(考虑到当天别的部门有活动,被占用)
活动时间:XX年3月6号(考虑到3月7号是星期一)
五:活动内容:
1:请老师或者专业人员来讲座(公益讲座),可以将关于女生生理知识、女生职业化妆知识、女生求职礼仪。
2:主持人活跃现场气氛,请观众进行知识抢答,并请老师进行点评、给予更正不足。
3:如果条件许可,向学校申请放一场关于女性自强不息的教育性电影。
(对女生很有帮助,可以让他们学到书本上、生活中学不到的知识)
六;活动流程:
1:主持人贺词;
2:介绍与会嘉宾,领导发表讲话,赞助商鸣谢;
3:开场曲《我是女生,快乐的女生》;
4:文艺表演;
5:老师、专业人员讲座;
6:互动怀节,观众知识竞答,老师点评;
7:鸣谢商家,宣布节目结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并要求本社团成 员留下帮忙清理现常
七:准备工作:
1:活动之前要做好宣传工作,鼓励全校女生去参加;
2:事先联系借用场地;
3:事先借用一些必要设备和材料;
4:事先联系好老师或专业人员;
5:各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料,如cd等;主持人背好台词,学会随机应变;
6 :场地负责人布置好场地。
八:活动预期效果 :
1、有利于培养女大学生的优良品德,使其努力成为新时期最杰出的民族女性。
2、使其认真学习科学文化知识,注重专业和创业技能的培养,努力成为最优秀的职业女性。
3、让女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生。
九:物资预算:
领导用水:15元
气球:10元
借用音响费:40
节目横幅及宣传海报:10元
共计:75元
考虑到节约经费,很多可以自己做得就自己做。
十:突发情况
如遇突发情况,不要着急不要慌张,要注意保持现场秩序,冷静下来想办法解决,或者向学姐学长及老师请教。
女生节活动策划2(一)活动前言:
大学的女生是安静的,矫好的身姿散发出柔和自然的光芒。大学的女生是运动的,举手投足间洋溢着青春的魅力。大学的女生是美丽的,淡淡的微笑流露着一丝从容的大气。青春的梦想,让她们有展现自我的自信。青春的追逐,让她们有创造自我的自信。青春的真谛,让她们有迎接挑战的勇气!
春暖花开时,魅力四射日,我班特举行女生节,借以祝福女生们节日快乐!
(二)活动目的:
这次活动主要是为了活跃班级文化氛围,为女生们营造轻松温馨的大学生活环境,引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我班女生风采,为男生、女生们提供一个相互交流的平台,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。
(三)活动对象:
20xx级化学化工系制药工程二班全体学生
(四)活动时间:
20xx年3月8日(星期四)上午
(五)活动主题:
“活力青春,温馨季节”女生节
(六)活动地点:
理科楼513教室
(七)活动流程:
一、布置会场,设计板报,营造良好的活动氛围。
二、具体活动:
(1)“说出你的愿望”
给现场的每一位女生发一张纸条,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字,贴在“愿望墙”上面。然后主持人邀请男生到“愿望墙”前面,随机取下一片纸条,并由男生帮助那名女生实现愿望。根据情况,给予男生适当奖励。
(注:愿望要切实可行,不要给男生带来太大的麻烦)
(2)“反应速度大比拼”
十人一组,主持人不断下达命令,如“向左看,向右看,蹲下,起立,眨左眼,眨右眼,点头,摇头,右手摸左脚尖”等,然后由同学们执行相反的动作,但是如果主持人在下达命令前加上“老师说”,则同学们需按照命令执行动作,谁的反应慢或执行了错误的动作都要被淘汰下来,最后的获胜者可以获得小礼品一份。每组限时三分钟。
(3)“另类数七”
全班一起参加,任意一人开始数数,从1开始数起,逢到7的倍数就用敲桌子来代替,如果数出来或没有敲桌子都认作输,输的人会有惩罚。同时如果逢到含7的数字,如7,17,27,37等就要倒回去,如一个同学是数的7,那么原来那位数
6的同学就要接着数8,依此类推原来数5的同学就要数9……下一个数到17的同学,原来数16的就应该数18了,一直数下去,一旦有人数错就要接受惩罚。
女生节活动策划3一、活动背景
为了彰显年轻的个性,充分展示我们朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌,特别是为女生营造轻松温馨的气氛,促进同学之间的友谊,构建和谐校园,在三七女生节来临之际,班上男生将为女生举行专场女生节活动晚会。
二、活动主题
《今天你说了算》本次活动的主角是到场的女生,在本场晚会上,男生将满足女生提出的所有要求,并且要一一实现,努力做到“女生,你今天说了算”。
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奖励:猜中的那一组的组员得到积分10分。
物料及费用:卡纸数张。总共15元
活动二:摸石过河
规则:
1、比赛开始前,参赛队员必需立于起跑线后的河石上。
2、比赛过程中,参赛队员不得越出其指定赛道;若有队员变道或阻碍其他非本队队员将直接取消其比赛资格。
3、比赛过程中,任何参赛队员被推或被迫脱离指定赛道,只要未获得实际利益,可以继续保留其比赛资格。
4、比赛过程中身体的任何部位不得直接触碰除河石之外的支撑物,否则视为犯规。
5、比赛过程中,队员每犯规一次,就在该队员最终用时中加上3秒;若有队员在一轮比赛中累计犯规次数满五次,则直接取消其比赛资格
玩法:比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2、3块河石上,手拿第4块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为N米(根据场地大小而定)。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。
奖励:获胜的队伍每位队员可分别获得积分10分
物料及费用:垫子两件预计30元,红胶布一卷预计15元。总共45元
活动三:拼图
规则:
1、比赛开始前,参赛队员必需站在同一水平面上。
2、在比赛过程中参赛人员不得扰乱对方,否者取消比赛。
3、参赛人员不得借用任何工具,一经发现取消资格。
玩法:桌面摆有散乱的图片,然后参赛队员在裁判哨声下,每个人将散乱的图片评成于原图一样,最快的人获得胜利
奖励:每位获胜的人可获得积分20分。
物料及费用:拼图10个,每个5块钱。总共50元
活动四:杯子注水
规则:
1、参加者必须戴上眼罩。
2、在水没溢出的前提下,碗中水多的一方胜出。
玩法:
1、俩人为一组,每次进行共有俩组,并各派出一名参加者,戴上眼罩,将杯子的水凭感觉倒入碗中。
2、每组的令一队员可以口头提示参加者,由参加者自行判断倒水的速度及分量。
3、参加者自行决定何时停止倒水,停止后不可再添加。
4、如果双方都决定停止倒水后,在双方没溢出水的前提下,碗中多水的一方胜出
奖励:胜出者可得积分20分。
物料及费用:两个大小相同的杯子和碗(杯子容量要比碗的大),清水,两个个眼罩。2元
活动五:疯狂大搜集
规则:
1、每次比赛3队需同时进行
2、主持人应等三队队员全部准备好才能发令开始进行比赛
3、各干事应注意维持现场秩序
玩法:本次比赛有3个参赛队伍,每个队伍由2人组成,一人手持托盘,一人准备,由主持人宣布比赛开始,主持人随便先说出1个我们身边的小东西(如头发,纸巾,皮带,手套等)然后各个队伍的一名队员向人群中找这样东西,主持人一个说6个,谁最快找到且找到东西最齐的获胜
奖励:每队获胜的队员分别获得积分10分。
物料及费用:纸巾、皮带、手套等其他小物品各一份,托盘三个。总共20元
备注:祝福语收集
规则:每个到场的学生都可以参加,一人一次。
玩法:每天需要在活动现场门口设立一个祝福语栏,为到场的参加游戏的学生准备好心愿便利贴,让她们将自己的祝福写在上面,然后贴在祝福栏上。
物料及费用:祝福栏一个,便利贴五百个,签字笔三支。总共20元
五、奖项设置:
一等奖:积分值60—70分,公仔50份,总共500元
二等奖:积分值50分,精品200份,总共1000元
三等奖:积分值40分,发夹200份,总共500元
纪念奖:积分值10—30分,棒棒糖500份,总共100元
六、费用及支出:
总共费用—活动道具202元+奖品2100元≈2300元;相关各系及VIM外联部负责拉赞助,以提供此次活动资金;学校提供部分资金;各承办单位及学生会提供相关物料。
七、活动要求:
(一)主题明确,活动意义积极向上,品味高尚;
(二)体现时代潮流,与时俱进,敢于创新。
八、主办单位:
惠州学院学生会
承办单位:惠州学院学生会女生部
惠州学院勤工助学服务指导中心VIM联盟
惠州学院外语系
惠州学院建土系
惠州学院体育系
女生节活动策划15活动名称:
我知女孩心
活动目的:
通过丰富有趣的女生主题教育,解决大部分女生存在的问题,让女生从内心感到受益,学会自尊、自爱、自强
活动时间:
3月4日晚点名;3月7日女生节
活动场地:
9301
活动内容:
3月4日晚点名主题教育
3月7日各班级举行认为最适合自己班的活动,具体活动视各班情况而定。
活动流程:
3月4日主题教育
前期准备:
已经通过制作问卷调查,寻找出大部分女生希望解决与自尊自爱自强相关的问题:
就问题及解决方法为ppt准备素材
宣传部制作海报、板子,做好宣传工作
请网宣部和文艺部一起制作视频,剧本将由文艺部和女生部共同确定
活动流程:
⑴女生们共同做一个小测试:关于人具有的性格优势
就测试进行分析,引出活动的主题:每个人都有优点,每个人都是独一无二的,女生们要学会自尊自爱自强,视频播放女生的美好生活(7分钟)
⑵参照制作的ppt进行主题教育,主要包括
自尊:解决女生对现在未来生活工作的迷茫不知所措的问题,提高心态调整能力。(8’)
自爱:提供几个促进交际,调整心态的方法,提高自信心;(5’)
给予几个快速提升气质的方法,并进行现场实验(5’)
自强:合理理财的方法,如何控制自己的购买欲(5’)
⑶期间主持人要做好与台下女生的互动
宣传部可以根据需要在教育同时进行采集照片等活动,活动结束及时上传学校媒体网站
存在的问题:
1、主题教育时间不够用:对于主题教育的内容有所侧重,将最主要的1~2个问题进行详细分析,后面的视时间情况进行概述
2、时间比较长:多准备几个预备的问题,视时间情况进行添加补充,主讲人要控制好时间,可以在台下有人就时间进行提醒,确保主题教育有条不紊。
3、互动环节冷场:安排几个工作人员在下面,提高大家参与的勇气和积极性
3月7日男女生一起上课/自习
活动实施:
以班级为单位,视班级情况而定
经费预算:
海报2张
共14元
文档为doc格式