亲子活动策划书15篇
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,为了迎接新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的亲子活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
亲子活动策划书1一、活动目的
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(__月__前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备:
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动。
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:xxxx年__月__日—__日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过__向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排
xxxx年__月__日分别进行两次节目彩排.
__月__日上午举行庆“六一”活动。
六、主要负责人
总体策划:__。
节目编排:__、__、__。
后勤保障:__、__、__。
场地布置:__、__、__。
现场音响、摄像:__、__、__。
主持人::__、__。
七、活动宣传
目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:__月__日上午.
媒介:电视、网络报道、本园家长。
方法:发电视、网络新闻通讯.
八、幼儿园庆“六一”活动节目单
1、幼儿团体操表演。
2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿。
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——__、__等部分幼儿。
4、幼儿舞蹈《__》——大班幼儿。
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿。
6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿。
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——__、__等部分幼儿。
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。
9、家长广场舞。
10、幼儿交谊舞——__、__。
亲子活动策划书2活动目的
1、通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。
2、创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。
3、家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。
活动主题
我在快乐中成长。
指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。
活动内容与说明
1、我最棒
(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)
2、过河
(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)
3、同心协力
(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)
4、我做你猜
(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。)
5、小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。
(此项是必选项目,不评分。)
活动准备
1、丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?
2、带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。
3、积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。
4、丰富游戏材料。
a、家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。
b、老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。
5、布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。
活动过程:
一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏
“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自己的家长共同努力达到目标,享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华,也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?
二、我最棒
师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?
生:我要为他们加油。
我会分享他们成功的喜悦……
师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?
< ……此处隐藏19056个字……)组名由评议员填写 3) 奖品自定。亲子活动策划书14设计意图
1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日,了解祖国的基本信息,深入了解这一节日的实际意义。
2、感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,激发幼儿身为中国人的自豪感。
3、了解历史,珍惜今天的幸福生活。
1、国庆节亲子活动
祖国特产、名胜、艺术文化展览(适合班级)
材料准备
(1)提前通知家长,请家长准备各地名胜风景图、特产、艺术文化的图片或实物,如内蒙古的奶酪和草原、新疆的哈密瓜和沙漠、北京的糖葫芦和长城故宫、汉服、文房四宝、青花瓷、戏剧等,并提前与幼儿一起了解相关知识。(为保证多样化,可明确布置每个幼儿负责的省份。)
(2)活动前布置好班级环境,设立展台区与就座区,准备好投票箱、投票卡,充足的餐点与果汁、水等。
活动流程
(1)接待家长,摆放展件,自由参观,安排家长入座。
(2)教师发言,介绍活动的目的与意义,并进行一两个小游戏或小舞蹈活跃气氛。
(3)幼儿与家长分别介绍自己带来的展品,并投票选出“优秀介绍员”。
(4)教师与家长交流幼儿在园情况,并向家长征询秋游活动意见。
(5)活动结束。
2、亲子手工活动
材料准备:气球、画笔、双面胶、各色卡纸、皱纹纸等装饰材料。
(1)小班:《气球送给祖国妈妈》用撕、贴的方法做出五颜六色的气球,表现欢度国庆的热闹情景。
(2)中班:《贴十二生肖》发挥想象,用剪贴的方法做出十二生肖里的动物,展现中国的传统生肖文化。
(3)大班:《气球娃娃》用现有的材料进行造型,创造出形态各异的可爱娃娃。
气球可以多色,也可以全部为红色,等家长带领孩子做完后,将气球全部粘贴或绑在幼儿园院墙上、走廊里、树上、教室外墙上等地方,用庞大的视觉震撼烘托节日气氛,同时更好地宣传幼儿园。
3、亲子运动会
材料准备:国歌、国旗、手拿小国旗、根据亲子游戏内容准备的材料。
活动流程
(1)全体升起仪式。
(2)园长致开幕词,表达对祖国的祝福。
(3)各班合唱有关祖国的儿歌,如《祖国祖国我们爱你》、《国旗国旗多美丽》等。
(4)亲子运动会开始,家长带领孩子自选参加各区亲子运动游戏。
(5)餐点时间,家长与老师交流开学近一个月幼儿适应情况。
(6)颁奖仪式,活动结束。
4、国庆联欢活动
材料准备:
(1)用气球、彩带等布置好活动教室或户外活动区,主要体现热闹的气氛。
(2)设置小舞台,并布置好舞台背景(打印大的宣传图、手工装饰)。
(3)备好足够的桌椅、纸杯、餐具、食物、小国旗、音像、话筒、红色签到画布等物品。
(4)幼儿以家庭为单位自由报名表演国庆主题的小节目,同时教师也要准备节目。
(5)各班给小朋友录像,表达对祖国妈妈的祝福。
活动流程
(1)家长签到,发放小国旗,安排入座,播放爱国背景音乐。
(2)升国旗,奏国歌,引导幼儿学习注目礼及列队敬礼。
(3)活动开始,幼儿园致辞。
(4)播放影片开国大典片段,家长、幼儿、教师小节目表演。
(5)播放幼儿祝福视频,相互交流,各班家长参观班级,活动结束。
5、搭长城、拼地图比赛
材料准备:长城图片、积木、中国地图拼图(时间限定:20分钟)
奖项设置:最牢固城墙奖、最美观长城奖、最具创意长城奖、拼图选取前五名,可根据需要设置班级奖和园所奖两级奖项。
活动流程
(1)各班在区域活动时陆续组织幼儿小组比赛,选出班内获奖幼儿。
(2)各班选出代表参加同年级比赛,选出年级获奖幼儿。
6、民族时装秀
(1)到服装租赁店租好各民族幼儿服装,或统一,也可让家长自备。
(2)活动当天请家长为幼儿盛装打扮,并事先画好舞台妆。
(3)欢快活泼的走秀音乐,如Semi charmed Life,Stateless - Crash, Groove Armada等。
(4)教师教幼儿一些亮相动作、各民族的特色动作,如傣族的孔雀动作、蒙古族的摔跤动作等。
中华民族这个大家庭有着56个民族兄弟姐妹,一场极具民族特色的“民族时装秀”不仅能让孩子们对中华民族有更多的了解,也能让孩子们学会不同民族之间的服装特色和民族文化、礼仪特点。
7、国庆知识竞赛
(比较适合中大班,小班可根据实际情况设计简单的赛题。)
材料准备
(1)选出一名幼儿与老师共同担任主持人,两名幼儿及一名老师做记分员。
(2)制定好比赛用题,包括:必答题、抢答题、备用题。
(3)各班教师提前为幼儿普及中国基本知识。
比赛规则
(1)大班组各选派三名选手,组成:大一班、大二班……代表队;
(2)中班组各班选一到两名代表,组成中班组代表队;
(3)小班及其他中大班幼儿在台下做观众和拉拉队。
(4)第一轮,主持人轮流制定美味小选手回答必答题,答对10分,打错没分。
第二轮,抢答环节,先举手者回答,答对加10分,答错由同伴或同班的小朋友补答,补答正确加5分。当出现分数相同时,发动备用题。
(5)设置“小博士”奖三名,优秀班集体奖两名,最佳外援奖一名(针对补答幼儿)。
亲子活动策划书15活动类型:
房地产父亲节活动
活动主题:
向天下父亲致敬
活动目的:结合父亲节的到来为业主及看楼来宾提供丰富多xx的节目,营造节日气氛;利用活动增强项目品牌效应,提升美誉度,为楼盘推广作铺垫;通过展示水岸生活写照,加深受众对项目的认同感;活动营销,借助活动影响力,带动楼盘销售工作。
活动亮点:
亲子定向越野比赛,水上谐趣互动游戏,水岸风情节目演绎。
活动构成:
比赛路线划分(结合现场需要而定),定向越野比赛:双人跳绳、趣味投篮、亲子二人三足游戏、趣味智力问答、即影即有,颁奖;水上谐趣互动游戏:水上漫步者、挥洒极致、大力水手、全城攻略;水岸风情节目:梦幻情景剧、滑稽跳水、水上航模、动感美少女音乐组合;充气卡通扮偶巡游互动;静态展示 父亲的背影 。
简要流程:前期宣传 迎宾接待 比赛路线规划布置 比赛待位、结果记录、颁奖 参与水上互动游戏 观赏风情节目表演 与卡通扮偶巡游互动互动 参观 父亲的背影 展示
效果预估:在一系列与父亲有关的主题活动之下,营造节日气氛,营造xx社区气氛,提升品牌美誉度,借助活动影响力,促进楼盘销售工作。
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